文章摘要：初一議論文作文:怎么寫好我的奧運火炬夢1200字作文？我是一名普普通通的學(xué)生，有個像大家一樣非常幸福的家庭，有深愛著我的父親、母親和可愛的弟弟。無論我走得多遠(yuǎn)，背后總有一個溫暖的家在永遠(yuǎn)支持著我。當(dāng)我累了的時候，我能回家放松疲憊的身軀。當(dāng)我在外與風(fēng)浪搏擊受傷的時候，能回到家里舔舐我傷痕累累的羽翼。以下是張絲怡寫的《我的奧運火炬夢》范文；

好我的奧運火炬夢作文1200字概況

• 作者：張絲怡
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2020年09月10日 05時59分

我是一名普普通通的學(xué)生，有個像大家一樣非常幸福的家庭，有深愛著我的父親、母親和可愛的弟弟。無論我走得多遠(yuǎn)，背后總有一個溫暖的家在永遠(yuǎn)支持著我。當(dāng)我累了的時候，我能回家放松疲憊的身軀；當(dāng)我在外與風(fēng)浪搏擊受傷的時候，能回到家里舔舐我傷痕累累的羽翼。

只有這來之不易的幸福，我們才能懂得如何更加細(xì)心地去珍惜她，呵護她。

2004年暑假，當(dāng)全世界都把目光聚焦在了雅典奧運會時，我卻始終不能將眼睛移開病床一刻，因為我希望能在第一時間看著我的母親從術(shù)后的昏迷中蘇醒過來。半年前，母親因為急性腎衰竭需要換腎，但腎源遲遲找不到。在普通藥物似乎已經(jīng)難以維系母親漸行漸息的生命的時候，好心的醫(yī)生決定先為母親免費做血透。我至今仍深刻記憶著母親第一次做完血透后的情形。那天，母親是被父親背回病房的，臉上已經(jīng)沒了血色，無論我和弟弟怎么叫“媽媽”都沒有用。那一刻我以為母親真的要走了，我哭泣，絕望了。醫(yī)生也說從沒見過做血透會這樣的，可能是體質(zhì)太差，只能看明天了。“母親，我能為您做些什么，請您告訴我，我總得為您做點什么呀！哪怕躺在那兒的是我而不是您！”我心里無數(shù)次難過地哭喊著。也許是母親仍放心不下我們兄弟倆，亦或許是母親堅強的個性和強烈的求生欲望終于讓奇跡發(fā)生了，晚上母親漸漸地醒了過來。

半年后，母親的腎源找到了，手術(shù)很快就能進行了。母親您聽到了嗎？我們就快要回家了。

那天，我和弟弟去買母親術(shù)后要用的新毛巾和臉盆，拿去特護病房消毒。一路上我們什么也沒說，我想他真的有點害怕?；貋砗罂吹礁赣H一個人坐在手術(shù)室門口抽煙，昏暗的手術(shù)室過道里，父親手中刺紅的煙頭此刻就像母親的生命，時暗時亮。我知道，父親已經(jīng)做了他所能做的一切。他真的累了，他現(xiàn)在要想的事情太多了。

那晚，父親后來對我們說的話我永遠(yuǎn)都不可能忘記，它就像茫茫夜色中的燈塔，讓我知道今后我要做什么。他對我們說：“你們已經(jīng)這么大了，要懂得責(zé)任了，你們母親的病現(xiàn)在是我的責(zé)任，但如果有一天我做不動了，你們要像這奧運火炬一樣，小心地接過這份責(zé)任，繼續(xù)傳遞下去，聽明白了嗎？”我們使勁地點頭。

現(xiàn)在，照顧母親是父親與我和弟弟共同的責(zé)任。母親也像這奧運圣火一般，健康快樂地燃燒著。家庭的幸福經(jīng)過淚水的洗禮和真情的融化后又回來了。此時此刻，我感到?jīng)]有什么比一家人能平平安安地在一起更讓我覺得滿足的了。

這就是我與奧運火炬的故事。在這兒寫出來與大家共同分享我的淚水和幸福，其實在生活中，每個人都是火炬手，不管是親情、友情、愛情，都需要我們用真情去傳遞她們，好讓她照亮現(xiàn)實生活中的每一個不幸的角落，也讓夢想照進現(xiàn)實吧！

如果有一天，我真的舉起了火炬，我要大聲地對父親、母親說，對世界說：“看吧，我舉起你了，你們將是我一生的責(zé)任！”

【亮點透析】

本文是一篇很成功的習(xí)作。

1. 構(gòu)思巧妙。作為一篇奧運征文，作者落筆不落俗套，不是從奧運情結(jié)說起，而是另辟蹊徑，文章的前大半部分內(nèi)容寫自己的家庭情況，不斷設(shè)置懸念，到文章的后半部分，把從父親手中接過對母親的愛和對家庭的責(zé)任與傳承奧運精神，傳遞奧運圣火相聯(lián)系、寄意深遠(yuǎn)，突出了主題。

2. 敘事注重剪裁，詳略得當(dāng)，細(xì)節(jié)描寫真實生動。如“那天，母親是被父親背回病房的，臉上已經(jīng)沒了血色，無論我和弟弟怎么叫‘媽媽’都沒有用”、“回來后看到父親一個人坐在手術(shù)室門口抽煙，昏暗的手術(shù)室過道里，父親手中刺紅的煙頭此刻就像母親的生命，時暗時亮”這些細(xì)節(jié)的描寫感人至深。

3. 抒情自然真切，文中多處把敘事、抒情、議論相結(jié)合，既表達出深摯的情感，又突出了文章的主題。另外語言表達流暢，恰當(dāng)運用了修辭手法。這些都是本文值得肯定的地方。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 張絲怡   時間：2020-9-10 05:59