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        2003年高考語文優(yōu)秀選 1200字

        文章摘要:高考寫人作文:怎么寫好2003年高考語文優(yōu)秀選1200字作文?上海卷作文題“雜”的含義很多,有褒有貶。請聯(lián)系生活或科學(xué)、文化、藝術(shù)等方面,以“雜”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇1000字左右的文章。文體不限(不要寫成詩歌)。(70分)點(diǎn)評“雜”談“雜”這個(gè)話題很有個(gè)性,個(gè)性體現(xiàn)在命題者的獨(dú)特視角。以下是呂科妮寫的《2003年高考語文優(yōu)秀選》范文;

        好2003年高考語文優(yōu)秀選作文1200字概況

        • 作者:呂科妮
        • 班級:小學(xué)高考
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年12月15日 06時(shí)36分

        上海卷作文題“雜”的含義很多,有褒有貶。請聯(lián)系生活或科學(xué)、文化、藝術(shù)等方面,以“雜”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇1000字左右的文章。文體不限(不要寫成詩歌)。(70分)點(diǎn)評“雜”談“雜”這個(gè)話題很有個(gè)性,個(gè)性體現(xiàn)在命題者的獨(dú)特視角。考生初看題目可能無從下手,心理準(zhǔn)備可能不怎么充分,但仔細(xì)分析后卻還是有話可說,有理可說的。同時(shí)這個(gè)話題還體現(xiàn)了三個(gè)有利于。一是有利于考生巧妙地選擇一個(gè)自己熟悉的角度寫,寫出自己想說的話。因?yàn)椤半s”的話題取材面廣,思維角度多。二是有利于考察考生的立意能力?!半s”有科技、文化、藝術(shù)等方面的廣度,也有情感上的褒貶之分,更有科學(xué)立意的高下之分??忌鶎懙摹半s”的事物,可以是雜而有序,雜而不亂的,有規(guī)律的事物,從而寫出事物的真、善、美來;也可以反過來,寫雜而無序的事物給科技、文化、藝術(shù)等方面帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),從而寫出人們求真、求善、求美的毅力和精神來。三是有利于引導(dǎo)素質(zhì)教育向注重基礎(chǔ)方向發(fā)展。這個(gè)話題雖出人意料,卻十分有利于引導(dǎo)學(xué)生多讀書,多思考,多實(shí)踐。“雜”的文章,其實(shí)就是天下事皆文章,書里面的事是文章,社會上的事也是文章,平日注重積累,考試的時(shí)候就自然有

        令人關(guān)注的高考語文作文題,今天上午終于撩開面紗。本報(bào)邀請滬上三位名師,分別對三張?jiān)嚲淼淖魑念}略作點(diǎn)評。(所述均為專家個(gè)人觀點(diǎn))全國卷作文題閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)宋國有個(gè)富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊?!编従蛹业囊晃?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoren/" title="老人作文">老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天,我們仍然可以在現(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認(rèn)識事物和處理問題的時(shí)候,感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢?是什么樣的關(guān)系呢?請就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。點(diǎn)評寫有所依思有所展看全國高考語文卷作文試題是一種啟迪:它啟迪你關(guān)注社會、關(guān)注人生;它啟迪你思考生活、思考自我。今年全國卷考題同樣如此。提供一個(gè)寓言,引出一個(gè)話題,提示兩個(gè)思考,讓學(xué)生各盡所能施展才華??碱}樸實(shí)無華、注意高中語文教育的基礎(chǔ)性,但讓學(xué)生有所思、有所悟,能起筆、能成文。一個(gè)寓言可以讓學(xué)生引出不少類似的寓言或生活片斷。兩個(gè)提示(感情上的親疏遠(yuǎn)近和事物認(rèn)知正誤深淺有沒有聯(lián)系?什么關(guān)系?)引導(dǎo)學(xué)生對生活材料思考的角度。三個(gè)“自”(立意自定、文體自選、題目自擬)加上一個(gè)試題引用的寓言材料“可用也可不用”,給學(xué)生寫作以充分的自由度?;A(chǔ)一般者可循規(guī)蹈矩,沿題目提示方向思考寫作,基礎(chǔ)好的學(xué)生大可拋開材料,各顯神通。我欣喜,考題重培養(yǎng)學(xué)生語文基本能力又揚(yáng)學(xué)生個(gè)性所長。我欣喜,考題樸實(shí)無華、讓學(xué)生寫有所依、思有拓展。培土育苗,注重基礎(chǔ),不限發(fā)展,此題當(dāng)矣。(大同中學(xué)校長、特級教師楊明華)2003年高考語文作文題目(北京卷)北京卷作文題無論在個(gè)人經(jīng)歷中,還是在社會生活中,常常會出現(xiàn)令人難忘轉(zhuǎn)折。對此,你一定會有所感、有所思、有所悟。請以“轉(zhuǎn)折”為題,寫一篇不少于800字文章,除詩歌外文體不限。(60分)點(diǎn)評

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        作者:小學(xué)高考學(xué)生(4)班 呂科妮   時(shí)間:2024-12-15 06:36

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