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        彩虹與風(fēng)雨 1200字

        文章摘要:二年級作文1200字:怎么寫好彩虹與風(fēng)雨1200字作文?這一天,頭戴七彩花環(huán),身穿七色舞裙的彩虹姑娘在宇宙選美大賽上得了第一。太陽裁判長親自給她戴上了獎牌,并對她說:"你可要好好感謝風(fēng)雨呀,沒有他,你是得不到第一的。"彩虹姑娘心想:哼。我得到第一,和他有什么關(guān)系呀。以下是葉蘭婷寫的《彩虹與風(fēng)雨》范文;

        好彩虹與風(fēng)雨作文1200字概況

        • 作者:葉蘭婷
        • 班級:小學(xué)二年級
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分19段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 15時28分

        這一天,頭戴七彩花環(huán),身穿七色舞裙的彩虹姑娘在宇宙選美大賽上得了第一。太陽裁判長親自給她戴上了獎牌,并對她說:"你可要好好感謝風(fēng)雨呀,沒有他,你是得不到第一的。"彩虹姑娘心想:哼!我得到第一,和他有什么關(guān)系呀?

        于是,她一回到家就趾高氣揚地來到風(fēng)雨的住處,傲慢地質(zhì)問道:"風(fēng)雨,你說說看,沒有你,我到底能不能得第一?"

        風(fēng)雨笑著回答:"我們是好朋友,你參加比賽,我當然要幫忙了。"

        "哼,誰稀罕你的幫助,沒有你我照樣得第一。我才不想讓別人說,沒有你我就出現(xiàn)不了呢。你憑啥總搶我風(fēng)頭?"彩虹姑娘仰著脖子不屑一顧地說著,樣子驕傲極了。

        風(fēng)雨耐心地解釋道:"你誤會我了,我沒有搶你風(fēng)頭的意思。只是想使天空潔凈一些,讓你在蔚藍的天空中顯得更加美麗。"

        彩虹氣哼哼地說:"得了吧,你別在這裝好人了。你聽聽,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!’我是第一,憑什么排在你身后呀?這不公平。有本事咱倆比一比。"

        風(fēng)雨見她這樣不講道理,便板起臉說:"那就比吧。下午一點半,不見不散!"

        彩虹用手指著風(fēng)雨叫到:"好哇,你別后悔!"

        "決不后悔!"風(fēng)雨斬釘截鐵地說。

        下午,比賽馬上就要開始了,彩虹要求先出場。太陽裁判長征求風(fēng)雨的同意后答應(yīng)了她的請求。

        比賽正式開始,彩虹大搖大擺地走上天臺,清了清嗓子,用她那尖細的嗓子說:"歡迎大家前來觀看宇宙第一的表演。"說著,開始舞動她那婀娜的身姿。舞了一會 兒,不見有人喝彩,她向下面望了望,人們居然一點反應(yīng)也沒有。"怎么,難道你們沒看見我嗎?"她大聲問道。"看不到!"人們回答她。她聽到了,更加賣力地 跳啊,唱啊,可是無論她怎樣努力,大家就是看不見她。

        "表演時間到了。"太陽公公說,"因彩虹沒有出現(xiàn),所以不能得分?,F(xiàn)在由風(fēng)雨上場。"彩虹還想爭辯點什么,可是實在無話可說,只好退下去了。

        這時,憨厚的風(fēng)雨上場了。他不慌不忙地打開口袋。頓時,大風(fēng)"呼呼"地刮了起來,彩虹被吹得東倒西歪。接著,"辟里啪啦"地又下起了大雨,彩虹來不及躲 閃,被淋得頭暈?zāi)X漲,分不清東南西北。大雨讓大地變得濕潤了,讓莊稼喝飽了水。眾天神為風(fēng)雨鼓起了掌,太陽公公也張開了笑臉。突然,彩虹姑娘發(fā)現(xiàn)自己的七 彩禮服在熠熠發(fā)光。正在空地上游玩的孩子高興地喊到:"媽媽,快看呀,是彩虹!真漂亮!"這時彩虹姑娘才明白如果沒有風(fēng)雨的努力,自己是不可能現(xiàn)出美麗的 身影的。她羞得漲紅了臉,同時也更加美麗了。

        彩虹羞答答地來到風(fēng)雨面前,誠懇地說:"對不起,我錯了,你讓我知道了‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹’的真正含義。我們還做朋友,好嗎?"

        風(fēng)雨大方地說:"我們本來就是形影不離的好朋友,雨后的彩虹確實是最美的。"

        這時,廣播里響起了太陽公公的聲音:"現(xiàn)在,向大家宣布今天風(fēng)雨與彩虹的比賽結(jié)果,風(fēng)雨滋潤了大地,解除了旱情,贏得十分。彩虹因為經(jīng)歷了風(fēng)雨,變得更加 美麗。特別是經(jīng)過比賽,認識到了自己的錯誤,并且懂得了‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹’的道理,她贏得了十分。風(fēng)雨與彩虹并列第一。"風(fēng)雨笑了,彩虹也不好意 思地笑了……指導(dǎo)老師:李建明

        獨特完美的想象,自然流暢的故事情節(jié)描述,比賽對比中道理自然而然的顯現(xiàn)出來 。

        童話般的語言,細致而有代表性的動作,巧妙的人物設(shè)置,讓人愛不釋手。

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        作者:小學(xué)二年級學(xué)生(5)班 葉蘭婷   時間:2020-12-29 15:28

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