《最后一課》課本劇 1200字
文章摘要:高中作文1200字:怎么寫好《最后一課》課本劇1200字作文?第一幕 上學路上時間:上學路上。地點:鎮(zhèn)公所附近。人物:小弗郎士、鐵匠華西特。后臺臺詞:畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌,鋸木場后邊草地上,普魯士兵在操練。小弗郎士本想到野外去玩玩,但他還是能管得住自己,急忙向?qū)W校跑去。以下是盧赫瑤寫的《《最后一課》課本劇》范文;
好《最后一課》課本劇作文1200字概況
- 作者:盧赫瑤
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分37段敘寫
- 更新:2025年06月16日 13時57分
第一幕 上學路上
地點:鎮(zhèn)公所附近。
人物:小弗郎士、鐵匠華西特。
后臺臺詞:畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌,鋸木場后邊草地上,普魯士兵在操練。小弗郎士本想到野外去玩玩,但他還是能管得住自己,急忙向學校跑去。當他跑過鎮(zhèn)公所時,看見許多人站在布告前邊。
小弗郎士:(急急忙忙跑著,看看布告牌,自言自語地)又出什么事啦?
鐵匠華西特:(看見小弗郎士在廣場上跑過,急忙地)用不著那么快呀,孩子,你反正是來得及趕到學校的!
小弗郎士:(上氣不接下氣地邊跑邊自言自語)我想他在拿我開玩笑吧!
第二幕 最后一課
時間:最后一課上課時。
地點:韓麥爾先生的小院里。
人物:韓麥爾先生、小弗郎士。
[教室里,學生端坐著,還坐著一些不是學生模樣的人;韓麥爾先生胳膊底下夾著一桿鐵戒尺在教室里踱來踱去。]
后臺臺詞:小弗郎士本打算趁教室里那一陣喧鬧,偷偷溜到他的座位上去,可今天教室里偏偏安安靜靜的,跟星期日的早晨一樣,他只好推開門當著大家的面走進靜悄悄的教室。
韓麥爾先生:(見小弗郎士,很溫和地)快坐好,小弗郎士,我們就要上課了。
[小弗郎士一縱身跨過板凳坐下]
韓麥爾先生:(又柔和又嚴肅地)我的孩子們,這是我最后一次給你們上課了。柏林已經(jīng)來了命令,阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。老師明天就到。今天是你們的最后一堂法語課了,我希望你們多多用心學習。
小弗郎士:(心里萬分難過地自言自語)啊,那些壞家伙,他們貼在鎮(zhèn)公所布告牌上的,原來就是這么一回事!
韓麥爾先生:(突然叫他)小弗郎士,你來背一下那條分詞。
小弗郎士:(慢慢站起,頭也不敢抬起來)我……我……
韓麥爾先生:我也不責備你,小弗郎士,你自己一定夠難受的了。這就是了。大家天天都這么想:“算了吧,時間有的是,明天再學也不遲?!爆F(xiàn)在看看我們的結(jié)果吧。唉,總要把學習拖到明天,現(xiàn)在那些家伙就有理由對我們說了:“怎么?你們還自己說是法國人呢,你們連自己的語言都不會說,不會寫!”
韓麥爾先生:可憐的小弗郎士,也并不是你一個人的過錯,我們大家都有許多地方應(yīng)該責備自己呢。(換了口氣)你們的爹媽對你們的學習不夠關(guān)心。他們?yōu)榱硕噘嵰稽c錢,寧可叫你們丟下書本到地里,到紗廠里去干活兒。我呢,我難道就沒有應(yīng)該責備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?我去釣魚的時候,不是干脆就放你們一天假嗎?……
[過了一會兒]
韓麥爾先生:(若有所思地)法國語言是世界上最美的語言——最明白,最精確;我們必須把它牢記在心里,永遠別忘了它,亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好象拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。
小弗郎士[自言自語地]真奇怪,今天聽講我全都懂。
第三幕 散學前夕
時間:接上幕
地點:教室里
人物:韓麥爾先生、小弗郎士等
[遠處教堂的鐘敲了十二下,祈禱的鐘聲也響了。窗外傳來普魯士兵的號角。]
韓麥爾先生:(站了起來,臉色慘白)我的朋友們??!我——我——
小弗郎士:(自言自語地)我們的老師從來沒有這么高大!
韓麥爾先生:(轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量)“法西斯萬歲!”
韓麥爾先生:(呆住了,頭靠著墻壁,做了一個手勢)放學了,——你們走吧!
幕落(劇終)
教師評點:小說改編課本劇,較容易改,但也有一些內(nèi)容屬于說明性的,要轉(zhuǎn)換成對話較難,習作者采用“后臺臺詞”的方式來處理這些內(nèi)容,恰到好處地把前后情節(jié)聯(lián)系起來。并將有關(guān)心理活動的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成“自言自語”的臺詞,也處理得較好。
作者:高中高三學生(7)班 盧赫瑤 時間:2025-6-16 13:57
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