文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好一路狂奔1200字作文？奔跑在心靈的麥田，是同李太白一起夢(mèng)游天姥，采摘白云紅霞的愜意灑脫。奔跑在人生的旅途，是同陶淵明一起采菊籬下，放牧心靈于南山中的達(dá)觀超然。奔跑在未來的征程，是同毛澤東一起站在高聳入云的穹頂指點(diǎn)江山，笑傲群雄的豪邁曠達(dá)。以下是董聿銘寫的《一路狂奔》范文；

好一路狂奔作文1200字概況

• 作者：董聿銘
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年07月31日 18時(shí)34分

奔跑在心靈的麥田，是同李太白一起夢(mèng)游天姥，采摘白云紅霞的愜意灑脫；奔跑在人生的旅途，是同陶淵明一起采菊籬下，放牧心靈于南山中的達(dá)觀超然；奔跑在未來的征程，是同毛澤東一起站在高聳入云的穹頂指點(diǎn)江山，笑傲群雄的豪邁曠達(dá)。

心靈的麥田，要我們一路狂奔。

心靈，是一個(gè)人思想感情與靈魂的碰撞與噴發(fā)，只有一路狂奔，你才能隨時(shí)呼吸到最富營養(yǎng)的空氣，品味到最新鮮的陽光與晨露。

一路狂奔中，讓你因“一水護(hù)田將綠饒，兩山排闥送青來”而歡欣，讓你為“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”而感慨，讓你因“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”而傷懷，讓你為“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”而驚喜。

我奔跑在心靈的麥田中，在卡西莫多居住的巴黎圣母院前為他的靈魂灑下點(diǎn)點(diǎn)淚滴，在湯姆叔叔的小屋前駐足流連并許下美好的心愿，在簡愛那番震人心魄的言語后留下串串掌聲將靈魂頌揚(yáng)。隨后，我依然駕馭夢(mèng)想，在心靈的麥田里一路狂奔。

人生的旅途，要我們一路狂奔。

人生，是我們或快樂或憂傷或美好或蒼涼或感動(dòng)或凄美的回眸，只有一路狂奔，你才能肆意用畫筆給自己的旅途涂上顏色，因?yàn)槿松嘧?，所以才能散射出五彩斑斕?/p>

一路狂奔中，讓你體會(huì)到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲傷蒼涼，讓你品味到“才下眉頭，卻上心頭”的感傷離愁，讓你體會(huì)到“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放大氣，讓你品味到“釃 酒臨江，橫槊賦詩”的豪情壯志。

我奔跑在人生的旅途中，把自卑表達(dá)成自信，把不滿改寫成奮爭，把孤僻揮灑成樂觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折摔打成練達(dá)。人生的旅途荊棘叢生，但我不怕，因此，我能讀懂范仲淹對(duì)岳陽樓所賦予的理想，我能了解歐陽修對(duì)醉翁亭所寄予的渴望，我更能獨(dú)自立在史鐵生的地壇前高聲唱響自己的生命宣言。隨后，我依然保鮮夢(mèng)想，在人生的旅途中一路狂奔。

未來的征程，要我們一路狂奔。

未來，是我們苦思冥想所勾勒的最好的創(chuàng)意，只有一路狂奔，你才能搜集所有成長的信息，為自己譜寫傳奇。

一路狂奔中，讓你擁抱“燕雀安知鴻鵠之志哉”的美好理想，讓你懷揣“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探索精神，讓你擁抱“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的偉大抱負(fù)，讓你懷揣“我輩豈是蓬萊人，仰天大笑出門去”的沖天銳氣。

我奔跑在未來的征程中，看劉翔以風(fēng)馳電掣般的速度刷新中國田徑史冊(cè)上的新記錄，看中國女排用金牌的榮光開啟嶄新的夢(mèng)想，看中國是如何擁有風(fēng)一般的加速度騰飛于世界。隨后，我依然追逐夢(mèng)想，在未來的征程中一路狂奔。

一路狂奔吧，奔跑之精神，奔跑之生命，奔跑之民族，奔跑之中華，都將深深地烙在世界的成長史冊(cè)。

我在一路狂奔，精神亦在一路狂奔，心靈在一路狂奔，信念亦在一路狂奔——一路狂奔吧，讓歷史記載下什么是速度！

[點(diǎn)評(píng)]這是一篇激昂的青春宣言。其張揚(yáng)的個(gè)性、鋪排的句式，尤如戰(zhàn)鼓猛擂，讓人振奮。在有如疾風(fēng)暴雨的行文中，作者主要抒寫了自己在文學(xué)世界“一路狂奔”的種種體驗(yàn)，又與現(xiàn)實(shí)中的心靈體驗(yàn)結(jié)合，讀來覺得作者涉獵廣博、思路開闊，胸有萬丈豪情。（湖南師大文學(xué)院 陳果安 李作霖）

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 董聿銘   時(shí)間：2022-7-31 18:34