文章摘要：高中作文1200字:怎么寫好尋回遺失的紅蜻蜓1200字作文？紅蜻蜓是我心靈的寄托，它曾經(jīng)遺失過，但我已經(jīng)尋回了在我心靈天空飛翔的紅蜻蜓?！}記一個陽光明媚、春暖花開的日子，和煦的春風輕輕的吻著大地。湛藍的天空下，一群孩子牽引著五顏六色的風箏在奔跑，嘻嘻哈哈，是那么快樂。以下是蔣詩恬寫的《尋回遺失的紅蜻蜓》范文；

好尋回遺失的紅蜻蜓作文1200字概況

• 作者：蔣詩恬
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2021年04月20日 05時16分

紅蜻蜓是我心靈的寄托，它曾經(jīng)遺失過，但我已經(jīng)尋回了在我心靈天空飛翔的紅蜻蜓！

——題記

一個陽光明媚、春暖花開的日子，和煦的春風輕輕的吻著大地。湛藍的天空下，一群孩子牽引著五顏六色的風箏在奔跑，嘻嘻哈哈，是那么快樂。我實在無法忍受這種快樂的引誘，于是便硬著頭皮向母親要了錢，飛也似的跑到了附近的商店。

一、蜻蜓飛揚

進了商店，呈現(xiàn)在我的眼前的是各式各樣、色彩絢爛的美麗的風箏。突然那只火紅的大蜻蜓風箏映入了我的眼簾，我一下子就它他深深的吸引住了，于是我趕緊掏出被我的汗水浸透了的票子，遞給了阿姨，阿姨把大蜻蜓慢慢地遞給我，看著我上氣不接下氣的樣子，她憐惜地說：“快拿去放吧！”我順手接過阿姨找我的錢，數(shù)也沒數(shù)，就往家里跑。

我把找的錢交給媽媽，就急著往外跑，突然聽見媽媽驚訝得問我：“這是咋回事？怎么你沒有花出去，反而還多出一塊錢？”“噢！是我剛才沒有看阿姨找的錢，大概是她搞錯了吧！”我對媽媽說道。

“那你怎么辦呀？”

“給人家馬上送過去唄！”

媽媽贊許地點點頭，抽出5元錢給了我，我拿著這5元錢三步并作兩步向商店跑去了……

蔚藍的天空下又多了一只風箏，一只碩大的紅蜻蜓風箏。我牽著風箏跑著笑著，陶醉在春天里，陶醉在飛翔的快樂里。蜻蜓越飛越高，就像是一團火，陪襯在蔚藍的天空下，風箏越發(fā)顯得美麗。我的心也隨著它飛啊飛，飛向了天空，飛向了遠方。

二、蜻蜓遺失

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名高中生了。繁重的學業(yè)，高節(jié)奏的生活，使我改變了許多。那只碩大的紅蜻蜓早已經(jīng)遠離了我的記憶，那一片飛翔的靈動的火紅也已經(jīng)在我的記憶里退色。每天出入于飯?zhí)?、宿舍和教室之間，日子就這么在三點一線的格局里慢慢地而又飛快地度過。 飯?zhí)檬俏也辉敢馊ビ植坏貌蝗サ牡胤剑敲葱〉姆孔?，想擠的擠不進去，想出的又出不來，去得遲了，就只好望盆興嘆了。

一天，我好不容易才擠了進去，于是我買了飯，接過灶上師傅找的錢，又費了九牛二虎之力，擠了出來?；氐剿奚岷?，我把找我的錢數(shù)了數(shù)，生怕被人騙了。結(jié)果我數(shù)完后，發(fā)現(xiàn)多找了二元五角錢。同宿舍同學聽說給我多找了錢，一下子炸開了鍋。

“自己拿著，別管他，飯灶老騙人，飯菜也是白開水煮蘿卜！”

“對對對！該懲罰一下他們?！?/p>

“……”我腦子里一片空白。

我只覺得我的眼前出現(xiàn)了那只碩大的紅蜻蜓風箏，它飄飛著，飄飛得那么高，越來越小，越來越暗，后來我終于看不見了。我不知道這是怎么了，我的紅蜻蜓，你在哪里？

三、蜻蜓飛回

同學們都已呼呼大睡了，而我卻難以入眠。我望著窗外的星星，它是那么明亮，那么單純。捏著帶有我體溫的兩元五角錢，恍惚之間，我分明覺得那顆星星幻化成了我的紅蜻蜓風箏，飄飛到了我的眼前，久久的，久久的，不肯離去……

[鑒賞]文章以“尋回那遺失的紅蜻蜓”為題，又以此為線索，串起了記憶中兩件難忘的事，自然地形成了對比，在這對比中，真誠的展露了自己成長經(jīng)歷中的一段心曲。

耀眼的紅色，飛舞的蜻蜓，純真的童年，濕重的雨季，形成了一幅色彩鮮明的“青春成長圖”。作者巧于設(shè)色，工于構(gòu)思，又能形象色生動地進行描繪，使得事件的敘述充滿了畫面感，仿佛電影鏡頭一搬，浮現(xiàn)在讀者的眼前。

段落的精巧安排，標點符號的創(chuàng)新性使用，都為文章增色不少。

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作者：高中高三學生（3）班 蔣詩恬   時間：2021-4-20 05:16