文章摘要：委屈作文1200字:怎么寫(xiě)好委屈的滋味不好受1200字作文？“最近比較煩，比較煩，比較煩……”商店的大音響又在一遍遍播放著帶有幽默情趣的流行歌曲《最近比較煩》。大街上，車水馬龍，太陽(yáng)只露出了金色頭發(fā)，偏偏藏起了以往燦爛的笑臉?？諝庵心塘艘环N叫“壓抑”的東西。人流的沖擊卷得我暈頭轉(zhuǎn)向。以下是盧沙欏寫(xiě)的《委屈的滋味不好受》范文；

好委屈的滋味不好受作文1200字概況

• 作者：盧沙欏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月18日 01時(shí)48分

“最近比較煩，比較煩，比較煩……”商店的大音響又在一遍遍播放著帶有幽默情趣的流行歌曲《最近比較煩》。大街上，車水馬龍，太陽(yáng)只露出了金色頭發(fā)，偏偏藏起了以往燦爛的笑臉。空氣中凝固了一種叫“壓抑”的東西。人流的沖擊卷得我暈頭轉(zhuǎn)向。我愁眉苦臉，一步一步地往家挪。唉……

事情還得從今天上午的第二堂課間十分鐘說(shuō)起。下課期間我和同學(xué)聚在一起談?wù)撝吧窳鄙咸斓氖隆Ｓ詈絾T進(jìn)食，翻跟頭、出艙……個(gè)個(gè)說(shuō)得樂(lè)此不疲。正當(dāng)我們邊說(shuō)邊做“太空夢(mèng)”時(shí)，一陣上課鈴聲敲醒了我們，大家急忙往座位上趕。鈴聲伴著大家上位時(shí)的唏唏噓噓的聲音，原本不大的教室顯得更加嘈雜。不少同學(xué)帶了雨具掛在后面的黑板沿上。從第二組倒數(shù)第二位穿過(guò)回到自己的位置上。我剛到第二、三兩組中間的過(guò)道，一陣“咝啦咝啦”的聲音傳入我耳中。猛抬頭一看，原來(lái)是一位同學(xué)拖著一把半張的白色雨傘朝這邊走來(lái)。我一見(jiàn)，估猜他那把傘有毛病，避讓三分為好。我只好繞回去，從講臺(tái)回到我的座位。屁股剛坐下，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的一聲脆響，接著是不少同學(xué)的一陣哄笑。我好奇地轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是那位同學(xué)的傘突然張開(kāi)，旁邊三個(gè)男同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)被傘絆倒，一個(gè)壓一個(gè)疊在傘上，傘骨哪承受得住這么大的重量，“咔嚓”折斷了，那幾位同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，以最快速度起身，鉆的鉆、蹲的蹲、跑的跑，全以第一時(shí)間逃離現(xiàn)場(chǎng)，就胡錦喬一人在那兒修傘。過(guò)了一會(huì)兒，他跑出跑進(jìn)不知干什么。又過(guò)了一會(huì)兒，班主任陰著臉走進(jìn)來(lái)，我想一定又要降“暴風(fēng)雨”了。不過(guò)我想，最近自己沒(méi)犯什么“大忌”，“暴雨”不會(huì)沖著我來(lái)吧。“胡錦喬”，老師低聲叫起了傘被弄壞的同學(xué)，“你點(diǎn)名，哪些人把你傘弄壞了？”我一聽(tīng)，長(zhǎng)吁一口氣：這事兒跟我無(wú)關(guān)?！叭顫㈥悵捎睢?a href="http://hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字報(bào)了三個(gè)。他又抓抓頭皮，突然想起了什么，用特別“洪亮”的嗓音報(bào)道“唐亞天！”“??？”我被從他嘴里蹦出的名字弄蒙了：我何時(shí)“謀害”了你的傘哪？我奇怪地緩緩站起，伴著同學(xué)們驚訝又有些幸災(zāi)樂(lè)禍的目光與嘲笑的聲音：“喲，我們的大隊(duì)長(zhǎng)倒弄壞同學(xué)的傘了，羞死嘍！”“就是，就是，我看她保不住官職啦！……”我狠狠瞪了他們一眼，他們立馬不作聲了。老師斜了我一眼，批評(píng)道：“我知道為什么最近班上同學(xué)們的情緒不那么穩(wěn)定，紀(jì)律也變差了。原來(lái)都是班干帶的‘好頭’呀！”老師邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)臉，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛透過(guò)了鏡片，如一把寒箭朝我射來(lái)，仿佛要把我看穿。我不由打了個(gè)顫：“胡錦喬，你來(lái)說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)?！薄芭?，唐亞天在前面擋住了我的路，我的傘恰巧又在這時(shí)候開(kāi)了，后面的同學(xué)被絆倒了壓斷了傘?！焙\喬一口氣不歇地說(shuō)完了。所有人的眼睛都對(duì)準(zhǔn)了我?！霸瓉?lái)罪魁禍?zhǔn)资悄阊?！”老師的嗓音又提高了好幾倍?duì)我喊道。冤不冤??！我在心里大喊。此時(shí)的我真是尷尬至極，欲哭無(wú)淚?！袄蠋?，不是這樣的……”我話還沒(méi)說(shuō)完，就有同學(xué)輕蔑地說(shuō)：“哼，犯了錯(cuò)誤還狡辯！”教室里馬上像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)的議論，老師批評(píng)，如山洪暴發(fā)一般向我涌來(lái)，沖得我毫無(wú)還手之力。他們的話我沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，只感到心在往下墜、墜、墜，一直落入深淵……“下午你們每人帶2元5角給胡錦喬！”老師下了最后一道命令。我站在那兒，如同被凍僵了，不知坐下，也不知說(shuō)什么，只能望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)而去……

“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我邊想邊往家去，有點(diǎn)想入非非，太陽(yáng)探出了半個(gè)腦袋，照在身上，有些發(fā)癢的感覺(jué)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 盧沙欏   時(shí)間：2025-6-18 01:48