文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好快樂的音符1200字作文？它們從小鳥的身邊飛過，小鳥覺得自己的歌聲沒有它們動聽，它們從小溪的身邊流過，小溪覺得自己的歌唱得沒有它們深情。它們是一串串快樂的音符。有時，它們連自己的由來都不知道，音符悄悄地問小鳥，小鳥高興地在天空中飛來飛去，快活地叫著：“那是因為你很快樂。以下是楊新農寫的《快樂的音符》范文；

好快樂的音符作文1200字概況

• 作者：楊新農
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年02月14日 06時36分

小學四年級敘事作文1200字   楊新農   烏蘭察布市 小學四年級學生（3）班

它們從小鳥的身邊飛過，小鳥覺得自己的歌聲沒有它們動聽，它們從小溪的身邊流過，小溪覺得自己的歌唱得沒有它們深情。

它們是一串串快樂的音符。

有時，它們連自己的由來都不知道，音符悄悄地問小鳥，小鳥高興地在天空中飛來飛去，快活地叫著：“那是因為你很快樂!”音符又悄悄地問小溪，小溪興奮地向前奔流著，開心地說：“那是因為你沒有憂愁和煩惱！”

這個世界上，快樂的音符無處不在，快樂的音符來自你那愉快的心情。

古時候，有位窮苦的農夫，他一天到晚在田地里忙碌著，可是一年到頭也收獲不到多少糧食，連一頭耕田的牛也沒有。他和妻子住在山上的一間破草屋里，過著十分清貧的日子。

有一天，窮人出去耕田，當時烈日當頭，熱浪滾滾，累得他滿頭大汗，上氣不接下氣，干了一半，于是來到了一棵大樹下休息。就在這個時候，他覺得屁股下硬邦邦的，“這是什么呀？”他奇怪地說，于是站起身來，在草叢中摸索著，突然，摸到了一個藍色的布袋。窮人好奇地想：奇怪！這是什么東西？這里面裝的是什么呀？于是他打開了布袋，原來裝的是金磚！窮人大吃一驚，自己從來也沒見過金子長的啥模樣，今天終于見到了，那金光閃閃的真是耀眼。于是他雙眼瞇成了縫兒，搓了搓手，自言自語道：“老天有眼呀！這下過日子可就不愁了?！闭f罷，他拿起了金磚，可又轉念一想：如果有人發(fā)現(xiàn)了金磚怎么辦？他們一定會認為我是個小偷呀！于是，窮人東瞄西瞧，確定四周沒有人看見，這才把這塊金磚放進口袋里。回家的路上，他總感覺心里很不暢快，總感覺有人盯著自己似的，心“砰砰”地劇烈地跳動著，大氣也不敢出。

終于回到了家里，窮人這才松了口氣，他興奮地拿出金磚，激動地對妻子說：“看！這是金磚！我在耕田的時候發(fā)現(xiàn)的，這下可好了，我們可以蓋新房子、買牛、買豬……哎呀，這一路上可把我緊張死了，真怕被人發(fā)現(xiàn)了?！逼拮右贿吢犞贿吤鸫u，她搖著頭說：“這可不行，我們不可以發(fā)這種不易之財，做人要誠實，否則每天擔驚受怕地過日子，是不快樂的，我看你還是把金磚放回原來的位置吧！”

窮人照著妻子的話做了，他把金磚放進布袋里，放回樹下。這時，他覺得自己的心里是那么的舒暢，輕松，回家的路上，他不時哼起了歡快的小曲兒，聽！這不就是快樂的音符么？

光陰好似流水一般一去不復返，轉眼間我已經上五年級了，學習的壓力越來越大，每天不是堆積如山的作業(yè)，就是無盡的煩惱，快樂的音符好像隨風而逝，離我越來越遠了。但是每逢期中、期末考試，當老師將印有鮮紅的“學習標兵”的獎狀發(fā)到我的手中那一刻，我的煩惱好像一下子都消失得無影無蹤，心里只留下了喜悅和甜蜜，比吃了十桶蜂蜜還要甜。我心里默默地想：太好了，取得了好成績，媽媽一定會表揚我的！我的努力終究沒有白付出呀！就連在回家的路上，我好似一只快樂的小鳥，嘴里一直“啦啦啦，啦啦啦……”地唱著歌兒，你聽！那不就是快樂的音符嗎？快樂的音符又回到了我的身邊，我感到生活不再全是煩惱與憂愁，它們讓我的身心又充滿了快樂的力量。

這個世界上，快樂的音符無處不在，當你自己做了一件值得大家喜悅的事兒時，當你的內心是坦蕩而快樂時，你就會感覺到快樂的音符就在你的身邊。

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作者：小學四年級學生（3）班 楊新農   時間：2024-2-14 06:36