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        在平凡中偉大 1200字

        文章摘要:六年級(jí)散文作文:怎么寫好在平凡中偉大1200字作文?小時(shí)候的我,沉默寡言,成績(jī)平平,在班里并不出眾,最容易被老師忽視的一類人。每當(dāng)下課時(shí)我總會(huì)一個(gè)人窩在角落里看書,貪婪地汲取著養(yǎng)料。那時(shí)的我固執(zhí)地認(rèn)為,與其和別人玩耍,不如和書中的人分享閱讀的快樂,我就像一頭倔強(qiáng)的小驢,只愿在自己的天地里橫沖直撞,從那時(shí)起我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。以下是曾秀弘寫的《在平凡中偉大》范文;

        好在平凡中偉大作文1200字概況

        • 作者:曾秀弘
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2022年08月17日 17時(shí)32分

        小學(xué)六年級(jí)散文作文1200字   曾秀弘   漢中市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班

        平凡的人,并非注定要默默無聞地度過自己漫漫的人生,他們雖然常常被埋沒在茫茫人海中不被發(fā)現(xiàn),但是在他們平凡的外表下卻包裹著一樣閃耀著熾熱光芒的東西——夢(mèng)想。他們背負(fù)著這看似虛幻,實(shí)則沉重的夢(mèng)想,一步一步腳踏實(shí)地地前行在名為生命的路上,他們用自己汗水和淚水在路的盡頭鑄就著奪目的輝煌,他們努力成為夢(mèng)想中的自己,創(chuàng)造最出彩的人生!他們亦不平凡。

        ——引文

        起初,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是從牙牙學(xué)語開始的,當(dāng)簡(jiǎn)單的音節(jié)從嬌嫩的小嘴中發(fā)出,我們便開始了豐富多彩的學(xué)習(xí)生涯,其中充滿了歡笑,淚水,不甘,滿足......后來,我們漸漸從父母的嘴中聽到有關(guān)與“夢(mèng)想”的詢問,還記得小時(shí)候的我總帶著孩童的天真,無憂無慮地答道:“當(dāng)一個(gè)偉大的人呀。”父母則會(huì)一臉欣慰地說到:“那從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),只有勤奮學(xué)習(xí)夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)喲?!甭犕旰蟮奈乙槐菊?jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭“恩!”就是從那時(shí)起,在我的世界里,夢(mèng)想和學(xué)習(xí)像兩條若有若無的絲線,緊緊地纏繞在一起。

        后來,我步入了小學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和夢(mèng)想的重要性又有了更深層的了解。然而年齡的增長(zhǎng)并沒有讓我遺忘幼時(shí)與父母的約定,它像一粒種子深深地埋藏在柔軟的心間,慢慢生根發(fā)芽,渴望長(zhǎng)成一株參天大樹,但是它還需要更多的營(yíng)養(yǎng),那就是知識(shí)。小時(shí)候的我,沉默寡言,成績(jī)平平,在班里并不出眾,最容易被老師忽視的一類人。每當(dāng)下課時(shí)我總會(huì)一個(gè)人窩在角落里看書,貪婪地汲取著養(yǎng)料。那時(shí)的我固執(zhí)地認(rèn)為,與其和別人玩耍,不如和書中的人分享閱讀的快樂,我就像一頭倔強(qiáng)的小驢,只愿在自己的天地里橫沖直撞,從那時(shí)起我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。在小學(xué),豐富閱讀量帶來的好處不是特別明顯,然而,升入初中后這使我受益無窮。

        初中的學(xué)習(xí)生活忙碌而緊促,繁多的科目讓人眼花繚亂,小學(xué)涉獵的課外知識(shí)讓我比別人更快地接受知識(shí)量的突增。初中對(duì)我來說又是一番別樣的天地,置身其中的我如魚得水。但是和站在金字塔尖的人比還是存在著差距。

        不知什么時(shí)候?qū)W習(xí)的壓力和一些學(xué)習(xí)的枯燥感漸漸襲來,但我還不知道如何應(yīng)對(duì)它們。那段時(shí)間,我遇到了前所未有的瓶頸期,一切順利的事情露出了他們隱藏在背光下的一面,逐漸變得棘手,讓我不知所措。隨著成績(jī)的下降我開始厭惡頹敗的自己,直到一次期末考,最后一根稻草緩緩落下,很明顯,那不是一根救命稻草。父母看出了我的異樣,并沒有多說什么,而是像小時(shí)候一樣地問我:“你的夢(mèng)想是什么?。俊被秀遍g,仿佛回到了過去,我結(jié)結(jié)巴巴地答到:“成為一個(gè)...偉...大...的人啊...”“那你認(rèn)為什么才是偉大的人?”我如夢(mèng)初醒,“偉大”其實(shí)并沒有標(biāo)準(zhǔn)的定義,它在每個(gè)人的心里都會(huì)有不同的理解。我過去總是把“偉大”定義得太高,沒有考慮到是否切合實(shí)際,總是迫不及待地想飛抵夢(mèng)想的高度,其實(shí)有時(shí)一步一步腳踏實(shí)地地前進(jìn),做最出彩的自己也可稱之為——偉大。

        現(xiàn)在,我開始學(xué)會(huì)了解自己,重新背起我裝滿夢(mèng)想的沉重行囊,依靠著學(xué)習(xí)的動(dòng)力繼續(xù)前行在生命的旅途,途中我會(huì)努力發(fā)掘曾經(jīng)被忽視的閃光點(diǎn),讓自己充滿信心。過去的成長(zhǎng)經(jīng)歷則成為了我最寶貴的財(cái)富,一段段充滿酸甜苦辣的回憶。我又為自己制定了全新的目標(biāo),那就是:做一個(gè)在平凡中偉大的人,做一個(gè)出彩中國(guó)人!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 曾秀弘   時(shí)間:2022-8-17 17:32

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