文章摘要：風(fēng)波作文1200字:怎么寫好假幣風(fēng)波_高中記敘文1200字作文？“哎呀。遭了。”一大早，就聽到外公在客廳里大叫。“怎么了。怎么了。”我們驚訝地問道。“出。出大事了。”“什么事。說。”我不耐煩了。“我。我收到了假錢。”“啊。”我驚訝地合不上嘴。以下是唐瑋婧寫的《假幣風(fēng)波_高中記敘文》范文；

好假幣風(fēng)波_高中記敘文作文1200字概況

• 作者：唐瑋婧
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年06月14日 22時41分

“哎呀！遭了！”一大早，就聽到外公在客廳里大叫。“怎么了？怎么了？”我們驚訝地問道。“出......出大事了！”“什么事？說！”我不耐煩了！“我......我收到了假錢！”“啊！”我驚訝地合不上嘴。

原來，今天早上，外公一大早出去買菜，他到一家菜鋪買了一些蔬菜，由于沒有足夠的零錢，外公給了菜販100元，菜販找了他一張50元和幾張零鈔，現(xiàn)在回家清點零錢時發(fā)現(xiàn)那張50元的顏色不太對，手感也不太好，一時驚覺，自己是不是收到假錢了？

我頓時睡意全無，搶過來一看，那上面的“毛爺爺”面貌扭曲、目光暗淡，摸起來平滑不厚重！我笑到：“哈哈！這也叫錢？外公，你也忒不小心了吧！”爸爸媽媽也走了出來，我們一起再一次細看了這張50元，一致認可了它的身份－－假幣！

外公無奈地輕聲說道：“哎！都怪我一時著急，沒有細看！”外公略頓了半秒又說：“浪費了可惜！既然我也是受害者，那就找個機會再花出去！”“什么？”我一聽，“這可不好呀！”“有什么不行的？我是用真錢換來的，既然我被騙了，我也要騙回來！”“爸爸，別......”媽媽也極力阻止！不一會，我們就分成了兩派，開始了激烈的辯論！一派是我、爸爸、媽媽，堅決支持毀掉假幣；一派是外公，認為是用真錢換來的，自己再拿出去用也不是一件缺德的事。

“既然是假幣，我們被騙了，也不能再把它拿去騙別人，毀了吧！”我方代表媽媽發(fā)言了。

“怎么能呢？這可是我用真錢換來的，我把它用出去，別人再把它用出去，它不就當真錢用了嘛！這樣不就好了嗎？”外公很是不服。

“可你這樣做，若下一個你拿到這張假幣的人認出來，那它還能繼續(xù)用嗎？”我反問道。

“這......”外公有點遲疑了。我想了想又說：“你知道菜市場為什么假錢多嗎？因為去買菜的是老人居多，而老人們大多眼睛不好，意識不強，所以才容易上當受騙！”

“爸爸，你看，不就50元錢嗎？對于我們家還能承受，可對有些人來講，那就不是一個小數(shù)目了！前段時間有個新聞就說一個賣菜的老人收到了一張100元錢的假幣，跪地痛哭！一個好心人用真錢悄悄地換走了他的假錢，告訴他是認錯了，他才破涕為笑！”

“是呀！外公，我也聽說過一個老人收到自己辛辛苦苦掙的幾百元血汗錢時，發(fā)現(xiàn)了兩張100元的假幣，難過得要去跳江呢！”我趕緊趁熱打鐵。

“??！”外公頓時有些傻了！

“確實，50元對我們還損失得起！況且，你們知道嗎？明知是偽造的假幣而持有、使用的，數(shù)額較大的可處三年以下的有期徒刑或者拘役，并處一至十萬元的罰金！爸爸，我們可不能以身試法呀！”我方的學(xué)者老爸終于開口了！

外公頓時醒悟了！連連點頭：“是是是！讓我們毀了它，不要讓它繼續(xù)出去害人，也當是做一件好事！”外公臉上不再有收到假幣的憤怒與不滿，取而代之的是輕松。不一會，幾張細碎的廢紙飛進了垃圾桶，我們的心也平靜下來。

是的，假幣的危害是極大的，它不僅破壞了人與人之間的信任，如果大量的假幣流通，還會造成國家的經(jīng)濟不穩(wěn)定，甚至釀成經(jīng)濟和社會危機！所以，我們一定要聯(lián)合起來，打擊假幣，拒之、毀之！

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 唐瑋婧   時間：2025-6-14 22:41