文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好我還是我1200字作文？拖著沉重的身軀前行，不駐足，不回首。執(zhí)著。不，不。這樣說會(huì)讓我愧疚——丟下自己的真心，拎起殘酷的生活——我拖著沉重的身軀前行，不敢駐足，不敢回首……——小引我不再是我。幼年的天真、活潑、幼稚、快樂、單純……早已不復(fù)存在。以下是董吟雪寫的《我還是我》范文；

好我還是我作文1200字概況

• 作者：董吟雪
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2025年06月17日 13時(shí)36分

拖著沉重的身軀前行，不駐足，不回首。執(zhí)著？不，不！這樣說會(huì)讓我愧疚——丟下自己的真心，拎起殘酷的生活——我拖著沉重的身軀前行，不敢駐足，不敢回首……

——小引

我不再是我。

幼年的天真、活潑、幼稚、快樂、單純……早已不復(fù)存在。迎接我的世界不是想象中的美好、精彩，而是充滿無奈、充滿壓力——?dú)埧岫吧?/p>

世界怎么了？生活怎么了？我是誰？……一大串疑問久久在我心中徘徊，永無止盡、永不停息。

邂逅

初中時(shí)我在一班。初一（1）班，初二（1）班，初三（1）班。的確，我很一般、很普通、很平凡。即便哪一天，我在這個(gè)世界蒸發(fā)了，隔壁的那條黃狗還是會(huì)搖著尾巴到我的斗室找樂子……然而，我還是我，傻傻的。

為了一個(gè)目標(biāo)，我努力地提高自己，忍受著學(xué)習(xí)給我?guī)淼姆N種壓力，我不能呼吸！

初一、初二的我是這樣辛苦地活著，活著。那一年，在柳樹剛剛抽芽的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩。Yan是那種見了就讓人很難忘記的女孩，她白皙的皮膚隱約著鮮活的靜脈，淡淡的眉毛、嬌小的鼻子細(xì)致得足以消融一切雜念，可愛的小嘴時(shí)常抿著，似女神最矜持的笑。

我的世界變得奇妙，變得浪漫。學(xué)習(xí)的苦、生活的累似乎都不重要了。我變得勤奮學(xué)習(xí)，開始熱愛生活、熱愛生命，一切的壓力都在瞬間被吹散。

因?yàn)橛幸环N奇妙的幸福感，我破天荒地在一次月考中取得了全年級(jí)第一?？粗鳼an甜美的微笑，流露出的是歡喜，是驕傲，是贊揚(yáng)……我醉了。在那一刻，我找到了我——自由的我，快樂的我，無憂無慮的我！

比我幸福

我們約好了地點(diǎn)，約好了時(shí)間。

相見……

“澤，上帝公平嗎？” Yan水靈靈的眼睛中充滿了疑惑、期待?！芭?？上帝因?yàn)樘珢勰懔耍瑢⒛憬唤o我保管！” Yan止不住咯咯地笑，并伸出一只手猛掐我?！鞍　毙母行腋o比、甜蜜無比！我傻子般地笑著。Yan站了起來，揚(yáng)起雙臂大聲宣布我是大騙子，就這樣，我輕易地騙走她……

我們每天見面，談天說地，總會(huì)找些無聊沒趣的話題，Yan每次都會(huì)笑，冰雪消融般地。我說跟你在一起很自在、很放松、很美妙……Yan依然微笑，露處潔白的兩顆小虎牙，很可愛。Yan很快樂，似乎天天無憂無慮……

……

我們似乎刻意回避著什么……

“Yan，對(duì)不起，還有100天就要中考了，我們結(jié)束吧……對(duì)不起！” Yan依偎在我懷里，不語，靜靜地聽著我不平靜的心跳……淚，一滴晶瑩、冰冷的淚水……

在黑夜里聽著彼此心跳的聲音、心的悸動(dòng)，無聲地傾訴著……

心/跳亂了節(jié)奏/夢(mèng)/也不自由/愛是個(gè)絕對(duì)的承諾/不說/撐到一千年以后/放任無奈/淹沒塵埃/我在廢墟之中守著你走來/我的淚光/承載不了/哦……/所有一切你要的愛/別等到一千年以后……

Yan，請(qǐng)一定要比我幸福！有緣，我們還會(huì)在一起的。有種力量支撐著我們繼續(xù)前進(jìn)，追尋永恒……在生命的交點(diǎn)重聚。

Who am I?(我是誰)

中考——人生中的第一次大考結(jié)束了我一段絢爛的感情經(jīng)歷。后悔過后，是一片茫然……思索著接下來的一段路怎么走。那些大哥大姐常嘆：“沒有經(jīng)歷高考的人生不完整。”可經(jīng)歷了又如何？多了一些斗爭(zhēng)命運(yùn)、生活的經(jīng)驗(yàn)？

忙忙碌碌的他們經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮、高考的篩選，成為了當(dāng)代大學(xué)生，繼續(xù)向前走去……失去了什么？得到了什么？他們心知肚明！一切的一切沉淀成他們的回憶。

我……我是誰？太復(fù)雜了，似乎我自己也說不清、道不明。為什么會(huì)有這種感覺，不知道。也許就是心中的一種本能意識(shí)。

前面的路還很長，我還必須堅(jiān)持走下去，直到能領(lǐng)悟到人生之意義，感受到生命之價(jià)值。拖著沉重的身軀前行……

原來，現(xiàn)實(shí)中的生活還是生活，我還是我。——后記

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 董吟雪   時(shí)間：2025-6-17 13:36