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        我的同桌 1200字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我的同桌1200字作文?我曾經(jīng)有許多的同桌,男生。女生。他們有的長的漂亮可愛。有的性格活潑開朗,還有的邋遢不堪。我一想到我現(xiàn)在的同桌:張勐瑀,就情不自禁地唱起了兒歌:“小邋遢,小邋遢……”新一年的學(xué)期開始了,老師小動(dòng)了一下座位,把我調(diào)到了他的旁邊,由于是上課,并沒有注意同桌是一個(gè)什么樣子的人。以下是宋梅玲寫的《我的同桌》范文;

        好我的同桌作文1200字概況

        • 作者:宋梅玲
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2023年01月25日 06時(shí)19分

        我曾經(jīng)有許多的同桌,男生.女生。他們有的長的漂亮可愛;有的性格活潑開朗,還有的邋遢不堪。我一想到我現(xiàn)在的同桌:張勐瑀,就情不自禁地唱起了兒歌:“小邋遢,小邋遢……”

        新一年的學(xué)期開始了,老師小動(dòng)了一下座位,把我調(diào)到了他的旁邊,由于是上課,并沒有注意同桌是一個(gè)什么樣子的人。下課后我主動(dòng)和他交朋友。我對他的第一印象是:他的頭發(fā)七零八亂,濃眉大眼,滿齒“金牙”,張嘴一笑非常恐怖。他的手像枯樹皮,指縫里的黑泥透過指蓋。這樣一個(gè)“帥哥”竟畫上了如此邋遢的裝容。讓我大笑一場。

        沒辦法,誰叫我和他是同桌呢!畢竟是新人嘛!我熱情的問好:“嗨!我是李佳威,以后我們就是同桌了,多多關(guān)照啊”!他笑著說:“那當(dāng)然了”!我們?nèi)諒?fù)一日的相處,便友好熟識(shí)了。

        我本在以前沒人欺負(fù)我,自從他做了他的同桌,真是受了他不少精神的打擊,可真是讓我大開眼界。他一個(gè)特點(diǎn):臟。這個(gè)特點(diǎn)便成了他對付人的“武器”。

        次日,我在寫作業(yè),他一會(huì)兒跟后邊人打打鬧鬧,一會(huì)兒又大聲的叫呼喊。吵得我寫不成作業(yè),我猛地站起來,虎視眈眈地沖過去,一個(gè)霹靂掌“啪”……接著一陣通鳴的打鼓聲上演了,我把他惹惱了,他把身子向后一扭,那黑“爪子”就想玷污我的新衣服,我兩手一抓,跟他死死的糾纏起來,看他打不過我,他變傻笑了起來,乞哀告憐得對我喊:“饒命??!饒命啊!威姐……”我看他這么誠懇便沒再理他,但是他可真是笑里藏刀,背后捅一把。他張開大嘴吐了一口氣,臭得我忙捂住鼻子,過會(huì)兒他又來鬧,還故意恐嚇我,他咧著大嘴說:“告訴你,我已經(jīng)一個(gè)月沒刷牙了,兩個(gè)月沒洗澡了,腳也很臭,你最好是別惹我,否則,嘿嘿……”他邊說,還邊擺出個(gè)“八”字手形奸笑著放在額下,得意洋洋的看著我,露出滿口“黃金牙”我心想:這小子還真有自知之明啊,可把我又逗樂了,他“太厲害了”以后我可要離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒。我看他就像“濟(jì)公”,身上不知能搓出多少個(gè)泥丸呢!不過,如果他要是愛干凈,一定會(huì)是個(gè)挺帥的陽光男孩兒吧。

        我的同桌不但邋遢,而且還非常的饞,什么都喜歡吃。每次,我?guī)砉嬃?、酸奶,他一旦得到?zhǔn)確消息,就把以前的淵源都拋之腦后,低三下四地拿著杯蓋給我要水喝。哎!他可憐的舉動(dòng)讓我又同情,又無奈,只好給他喝罷了。但是,他最大的特點(diǎn)就是忘恩負(fù)義。

        一回,老師課堂提寫,他忘記帶語文紙,慌亂中老師都提過一個(gè)詞了,他還沒找到紙,我看他著急的樣子,便把新買來的語文紙借給他用了,我還順便說了一句:“認(rèn)真寫,別辜負(fù)了我的一片好心?!彼厡戇?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興的說:“嗯嗯,多謝!多謝!”但是沒過幾天,我的筆壞了,向他借用一根??伤麗鄞鸩焕?,不愿意借我。我便生氣地說;“忘恩負(fù)義的小人”。他忙回?fù)簦骸拔也痪徒枘阋粡埣垎??我?huì)還你的,哼哼”!當(dāng)時(shí)在上課,我沒再理他,心想:沒有男子漢的大氣風(fēng)度,卻小肚雞腸,此乃小人之舉動(dòng)也……

        這就是我的同桌,一個(gè)邋遢開朗的少年,一個(gè)給我?guī)頍o窮無盡煩惱快樂的人。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 宋梅玲   時(shí)間:2023-1-25 06:19

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