文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《春天后母心》看后感1200字作文？看了＜春天后母心＞，讓我想到了這個(gè)命題：父母該怎樣愛孩子。它帶給了我些許的思考－－－－－－，寫下來是希望能和朋友們共同探討．孩子是父母生命的延續(xù)，在我們父母給了孩子生命后，我們應(yīng)該怎么做呢。這是每個(gè)父母都該思考的吧，因?yàn)樯潞⒆?，這只是個(gè)開始，以后還有漫長的路等著我們，該如何走好以后的路，這條路上有你有我，有孩子，但這條路上，父母只能陪伴孩子一段，以后的路還得孩子自己去走．那我們從他出生后，該怎樣做，該怎樣去教會(huì)他一個(gè)人如何自己去走呢。以下是李楚悅寫的《《春天后母心》看后感》范文；

好《春天后母心》看后感作文1200字概況

• 作者：李楚悅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年08月24日 02時(shí)29分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文1200字   李楚悅   上饒市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

看了＜春天后母心＞，讓我想到了這個(gè)命題：父母該怎樣愛孩子？它帶給了我些許的思考－－－－－－，寫下來是希望能和朋友們共同探討．

孩子是父母生命的延續(xù)，在我們父母給了孩子生命后，我們應(yīng)該怎么做呢？這是每個(gè)父母都該思考的吧，因?yàn)樯潞⒆?，這只是個(gè)開始，以后還有漫長的路等著我們，該如何走好以后的路，這條路上有你有我，有孩子，但這條路上，父母只能陪伴孩子一段，以后的路還得孩子自己去走．那我們從他出生后，該怎樣做，該怎樣去教會(huì)他一個(gè)人如何自己去走呢？有了孩子和即將準(zhǔn)備要孩子的父母，你們思考過嗎？你們有信心帶給孩子足夠的能力嗎？我想，想過這些問題的父母并不多．那如果我們沒想過，從現(xiàn)在開始，我們是否要想想了呢？

孩子自出生，我們最先要給予孩子的就是哺育，這一點(diǎn)，相信誰都知道，誰也都會(huì)這么做，因?yàn)槌院?，是?a href="http://hnjxzp.com/zt/dongwu/" title="動(dòng)物作文">動(dòng)物的本能，不是嗎？所以我們很多人在為生存而奔波，就是不喜歡的工作還是要做，因?yàn)槲覀冎灰钪?，就需要解決這個(gè)吃喝的問題．那之后，孩子會(huì)漸漸的長大，也會(huì)一天天的長大，孩子就像一張白紙一樣純潔，那我們?cè)谶@張白紙上，我們?cè)摦嬓┦裁茨兀课覀円探o孩子的東西很多，就像動(dòng)物，長大一點(diǎn)，父母會(huì)教它們捕食，讓它們能夠生存下去．可我們?nèi)瞬灰粯?，他不像?dòng)物那樣簡(jiǎn)單，因?yàn)槿耸歉呒?jí)動(dòng)物，當(dāng)然需求不一樣，要求要高的多，在解決了吃喝的問題，還要學(xué)會(huì)人際交往，這是人活著必須學(xué)會(huì)的技巧，否則你就很難生存，或者說你會(huì)因?yàn)槿穗H關(guān)系而活得很累，學(xué)會(huì)了這些，你還會(huì)有更高層次的追求，在身心靈都滿足的前提下，你才能說，你無憾了，否則，你永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足．

真的就這么簡(jiǎn)單嗎？絕對(duì)不是，如果能像上面講的這樣活，那人是多么幸福的??！可是，我們的父母，從小給我們灌輸?shù)乃枷?，往往都是出人頭第，有句最形象的話，是我們語文老師講的：物種競(jìng)擇，適者生存．從小孩子們就背負(fù)了太多的壓力，為了將來更好的生活，從小開始，孩子們就很少有玩的時(shí)間，就在學(xué)習(xí)中度過，另外還要學(xué)其它很多東西，諸如：跳舞，畫畫，圍棋，英語等等，如果是孩子是孩子的興趣，那這個(gè)孩子很幸運(yùn)，有多少孩子是為將來能考個(gè)好的學(xué)校作準(zhǔn)備的呢？在分?jǐn)?shù)相同的情況下，有幾技之長的孩子不是可以先被錄取嗎？于是為了這一天，父母真是良苦用心，就是不知道父母，有沒有看到孩子小小的身軀中無奈的嘆息聲呢？能怪父母嗎，這個(gè)現(xiàn)象是誰造成的呢？這種現(xiàn)象剝奪了孩子多少的歡笑啊！也為此，孩子除了學(xué)習(xí)之外，他們已不懂得做家務(wù)，已不懂得體貼父母，心疼父母，他們覺得父母的付出都是應(yīng)該的，他們已不懂得感恩．甚至有報(bào)道說，一個(gè)上大學(xué)的”孩子”在學(xué)校，不知道回家的路，最后打電話報(bào)警，讓警察送其回家．這種報(bào)道，我們是該笑還是哭呢？

有句話說：世界上所有的愛都是以相聚為目的的，只有有一種愛是以分離為目的的，那就是父母對(duì)兒女的愛，而且越早從父母身邊分離越好．它所要表達(dá)的就是授之于魚，不如授之漁，道理有相通之處．

我們希望孩子的未來是活在富貴而有權(quán)利的追逐中呢？還是擁有一個(gè)快樂健康的心態(tài)，還能做自己喜歡做的事．兩者之間有很大的差別，你怎么選呢？我想我會(huì)選擇后者，我雖然給了她生命，但我希望，她能自己把握自己的人生．我能做的就是教給她積極的心態(tài)，做人的原則，并默默陪在她身邊，傷心的時(shí)候給她安慰，受挫的時(shí)候給她鼓勵(lì)和加油，永遠(yuǎn)相信她！告訴她，跌到了要爬起來！

孩子是父母手心中的風(fēng)箏，不管他飛的多高，線永遠(yuǎn)握在你的手中，給他們足夠的力量去飛吧，不管何時(shí)何地，家永遠(yuǎn)是他們停泊的港灣！不離不棄！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 李楚悅   時(shí)間：2020-8-24 02:29