讀 1200字
文章摘要:高二讀后感作文:怎么寫好讀1200字作文?記得三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看了一本曹文軒的散文集《少年》,不知不覺得就被它吸引了,從此就喜歡上了他的作品,尤其是他的長(zhǎng)篇小說(shuō)是我最喜歡看的。曹文軒,1954年出生于長(zhǎng)蘇鹽城,中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。以下是譚世堅(jiān)寫的《讀》范文;
好讀作文1200字概況
- 作者:譚世堅(jiān)
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年06月17日 02時(shí)09分
記得三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看了一本曹文軒的散文集《少年》,不知不覺得就被它吸引了,從此就喜歡上了他的作品,尤其是他的長(zhǎng)篇小說(shuō)是我最喜歡看的。
曹文軒,1954年出生于長(zhǎng)蘇鹽城,中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。他的主要長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》,《草房子》,《紅瓦》,《根鳥》,《細(xì)米》等。讓我印象最深的要數(shù)《草房子》了。這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事由9個(gè)小故事組成,看上去可以獨(dú)立成章卻又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān),故事的一切都圍繞著他們展開,故事是發(fā)生在20多年前,他們的年齡與我相仿但童年生活環(huán)境卻與我有所不同,所以我感覺好奇,更有一種想一口氣讀完的感覺。
桑桑是個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事情,而六年的小學(xué)生活又讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷的無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女純真的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)...這一切讓他在心中埋下了愛的種子。陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,所以大家叫他:“禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單,他常常在水鎮(zhèn)碼頭最低的石階是,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚,但是他卻自信讓所有人對(duì)他刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑?他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的,可見,孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥。紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向善良的小女孩,她的心靈如同白雪般純潔,她沒(méi)有爸爸媽媽,只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶,為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默的流淚,直到桑桑幫助她這些小男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑,善解人意的她話不多,卻總能幫助別人,不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí)默默無(wú)聞卻是最可愛的。白雀是一個(gè)十分漂亮的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆,她不僅外表美,而且心靈美,這就是真正的美。一看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子,他長(zhǎng)得很精神,喜歡笑,十分愛說(shuō)話,在油麻地小學(xué),他變了,變得孤單無(wú)助,沒(méi)有人聽得懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑,他是那樣的可憐,這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方,通過(guò)幾次交談,最終使桑桑和他成為了最好的朋友,他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。這本書深深的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我擔(dān)心,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》中,我看到了另人落淚的真情。
讀完了這本書,感觸非常的深,我喜歡這個(gè)故事中的人,他們身上有著真實(shí),他們的情感世界里有他人,讓人對(duì)生活充滿希望,寫不完對(duì)故事中人物的喜愛。只是一次次的問(wèn)自己,如果我是他們,我會(huì)怎么做?我能夠這么堅(jiān)強(qiáng),自信,勇敢嗎?相比較我還差得很多,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),因?yàn)榻窈蟮娜松缆愤€得經(jīng)受更多的考驗(yàn),但我相信在我們同齡人有有著同樣的純真和善良……另外?真人,真實(shí),真情是這本書給我最強(qiáng)烈的感受,我還感受到了作者另一個(gè)很大的妙處就是環(huán)境描寫,細(xì)節(jié)描寫,把生活中平常而又存在的景象描寫的傳神,入畫。
作者:高中高二學(xué)生(6)班 譚世堅(jiān) 時(shí)間:2025-6-17 02:09
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