我得到了啟示 1200字
文章摘要:初中敘事作文:怎么寫好我得到了啟示1200字作文?從記事起到現(xiàn)在,我得到過許多啟示:有父母對(duì)我的啟示,有老師對(duì)我的啟示,有伙伴們對(duì)我的啟示……但是,最令我難忘的,還是那個(gè)五六歲的小男孩對(duì)我的啟示。那是在去年暑假,陽光明媚,萬里無云的一天。中飯吃掉后,我興奮地哼著歌和媽媽騎著自行車,逛遍全江山。以下是郭驍娟寫的《我得到了啟示》范文;
好我得到了啟示作文1200字概況
- 作者:郭驍娟
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年12月18日 04時(shí)48分
從記事起到現(xiàn)在,我得到過許多啟示:有父母對(duì)我的啟示,有老師對(duì)我的啟示,有伙伴們對(duì)我的啟示……但是,最令我難忘的,還是那個(gè)五六歲的小男孩對(duì)我的啟示。
那是在去年暑假,陽光明媚,萬里無云的一天。中飯吃掉后,我興奮地哼著歌和媽媽騎著自行車,逛遍全江山。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三四點(diǎn)了,此時(shí)的我已是口干舌燥了。又忘了帶水,只好讓媽媽到最近的小店里買了一根冰棍和一瓶飲料。不管三七二十一,我迫不及待地撕開冰棍的包裝袋,隨手扔在了馬路邊,就開始盡情地享受起了冰棍得爽快。
從記事起到現(xiàn)在,我得到過許多啟示:有父母對(duì)我的啟示,有老師對(duì)我的啟示,有伙伴們對(duì)我的啟示……但是,最令我難忘的,還是那個(gè)五六歲的小男孩對(duì)我的啟示。
那是在去年暑假,陽光明媚,萬里無云的一天。中飯吃掉后,我興奮地哼著歌和媽媽騎著自行車,逛遍全江山。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三四點(diǎn)了,此時(shí)的我已是口干舌燥了。又忘了帶水,只好讓媽媽到最近的小店里買了一根冰棍和一瓶飲料。不管三七二十一,我迫不及待地撕開冰棍的包裝袋,隨手扔在了馬路邊,就開始盡情地享受起了冰棍得爽快。
這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩,拿著一個(gè)空牛奶盒過來,這引起了我的注意。小男孩左顧右盼,好像在尋找著什么東西。忽然,他的眼睛定在了一處,眼里閃著驚喜的光芒。我順著他的目光定睛一看,兩個(gè)長方體狀的分類型垃圾箱傲然挺立在那里,等待著小男孩的到來。小男孩歡快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒輕輕地放進(jìn)了垃圾箱,滿意地離開了。人生一世,殊為不易。有許多人生活一生卻不知道如何去感受??偸潜疾ㄒ簧鷧s只是得到疲憊與操勞。從未得到人的喜悅與快感。其中的原由在我看來只有一個(gè)——那就是不懂得自己所擁有,更不懂得擁有的幸福。
記得從前我看過一個(gè)故事:“三個(gè)爬山者在途中發(fā)生了爭執(zhí),他們找來山中的老者評(píng)判。老者問他們?yōu)楹伟l(fā)生口角,他們一起回答老者是因?yàn)樗麄冊(cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/rensheng/" title="人生作文">人生該擁有什么,應(yīng)該喜愛什么的問題上發(fā)生了分歧,以致后面的爭執(zhí),老者略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。問第一個(gè)人,那人說:‘我什么都喜歡,只要看到別人所擁有,而我沒有便想得到,可得到后依舊要為更新的事物去奔波?!险吒嬖V他:‘你要從其他人的目光去看待自己所有的,其實(shí)自己的也可以比他人的要更加優(yōu)秀,不要盲目的追求所有的事物,你的感受可以用四個(gè)字來表達(dá)——那就是我愛所有?!S后,老者問第二個(gè)人,那人說:‘我總覺得自己的物品不及他人的好,但得到后卻也變得平淡無奇?!险吒嬖V他:‘你的感受也可以用四個(gè)字來形容——那就是有我所愛,你應(yīng)該有自己的主見,不要總是隨從于眾,那樣你不會(huì)有所作為的”,說罷,老者便問最后一人,那人說:“其實(shí),我并不像他們一樣,我珍惜我所有擁有的,去改善他們,珍惜他們。”老者聽后對(duì)他說:“你的行為可以用四個(gè)字包括——愛我所有。懂得的人自會(huì)懂得,我便不作解釋”。
結(jié)果很是明顯,第三個(gè)人是快樂的人。第一個(gè)人,是奔波一生的人,無頭無緒;第二個(gè)人,是沒有主見的人,隨波逐流;而第三個(gè)人,是珍惜自己所擁有的人,快樂安心。生后就是如此,知足者常樂,珍惜自己擁有的人永遠(yuǎn)是快樂
作者:初中初二學(xué)生(4)班 郭驍娟 時(shí)間:2024-12-18 04:48
詳略不得當(dāng)
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