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        讀《學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人》讀后感 1200字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人》讀后感1200字?今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動(dòng)把它看完的,因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。以下是羅琪芳寫的《讀《學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人》讀后感》范文;

        好讀《學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人》讀后感1200字概況

        • 作者:羅琪芳
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2025年06月19日 04時(shí)49分

        今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動(dòng)把它看完的,因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來(lái)的摸樣了,也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣,一點(diǎn)一滴地為國(guó)家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人??纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

        雷鋒抓緊時(shí)間,就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書,一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書??!”雷鋒卻說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短,可能看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行?。r(shí)間似流水不能讓它白白流走?!崩卒h就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí),不放過(guò)時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人??纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?

        雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻,但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi),他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭,他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠,部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō):“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻(xiàn)出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任?!?/p>

        在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國(guó)里,像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。2012年是一個(gè)平凡的一年,在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂(lè)觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無(wú)言無(wú)悔,堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。

        我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識(shí)的老教師,是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師,他對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研,如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識(shí)呢?他會(huì)一次一次,反反復(fù)復(fù)的講解,直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)下最崇高的職業(yè)”。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué),他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧,幫助老人熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公物的好人好事太不計(jì)其數(shù)了。

        雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 羅琪芳   時(shí)間:2025-6-19 04:49

        名師點(diǎn)評(píng):

        語(yǔ)言平淡,詳略不當(dāng)

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