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        讀《激情成就你我》有感 1200字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《激情成就你我》有感1200字作文?讀《激情成就你我》有感“面對(duì)工作中的壓力和不利局面,永遠(yuǎn)不要選擇逃避,而應(yīng)該保持高度的自覺(jué),突出強(qiáng)者心態(tài),用激情化解出現(xiàn)在你面前的困難,用激情成就夢(mèng)想?!笔堑模瑩碛屑で榈膯T工,是最出色的員工。擁有激情的企業(yè),才能成就最偉大的事業(yè)。以下是盧妙評(píng)寫的《讀《激情成就你我》有感》范文;

        好讀《激情成就你我》有感作文1200字概況

        • 作者:盧妙評(píng)
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2022年05月16日 03時(shí)54分

        讀《激情成就你我》有感“面對(duì)工作中的壓力和不利局面,永遠(yuǎn)不要選擇逃避,而應(yīng)該保持高度的自覺(jué),突出強(qiáng)者心態(tài),用激情化解出現(xiàn)在你面前的困難,用激情成就夢(mèng)想!”是的,擁有激情的員工,是最出色的員工;擁有激情的企業(yè),才能成就最偉大的事業(yè)。在工作中如此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中是不是也如此呢?《激情成就你我》給了我啟示。今年暑假,我見(jiàn)爸爸出差回來(lái)時(shí)還帶回了一本書——《激情成就你我》。

        由于好奇,我便翻開(kāi)看了看,沒(méi)想到,剛看了一眼我就被它深深的吸引了。書里有個(gè)故事:“有兩個(gè)石匠在雕刻石像,有人問(wèn)他們:‘你們?cè)谶@里做什么呀?’石匠甲說(shuō):‘你看到了嘛,我正在鑿石頭,鑿?fù)赀@個(gè)我就可以回家了?!骋艺f(shuō):‘你看到了嘛,我正在做一件藝術(shù)品?!骋业窨痰氖?,至今仍聳立在城市的街心廣場(chǎng),每年都有不少的美術(shù)愛(ài)好者前來(lái)寫生、臨摹。

        公司領(lǐng)導(dǎo)也由此發(fā)現(xiàn)了石匠乙的職業(yè)才能,將他升至藝術(shù)總監(jiān),而他的同伴,仍在灰塵飛揚(yáng)的工房,從事最基層的工作?!笔臣滓暪ぷ鳛閼土P,在他嘴里經(jīng)常吐出的一個(gè)字就是“累”。而石匠乙卻以工作為榮,永遠(yuǎn)對(duì)工作包含激情,在他眼里——“這個(gè)工作很有意義”。在我們學(xué)習(xí)生活中,是不是也一樣呢?有的同學(xué)老師布置的作業(yè)視為一種負(fù)擔(dān),每次都敷衍了事,因而學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,甚至退步;而有的同學(xué)則把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種樂(lè)趣,快樂(lè)、認(rèn)真,充滿激情地去完成老師布置的作業(yè),因此不斷進(jìn)步。

        日本的‘固代耐火?!诖u公司是一家傳統(tǒng)建材生產(chǎn)廠家,該公司的主流產(chǎn)品是一種便宜的灰色壁磚。1967年,日本經(jīng)濟(jì)開(kāi)始不景氣,建筑行業(yè)首當(dāng)其沖,許多工程紛紛下馬。因工程稀少,對(duì)于單純作為筑墻用品的壁磚的需求大幅度下降,公司的定單幾乎終止。

        此時(shí),公司從老板到員工,上上下下深深體會(huì)到在劫難逃。但銷售經(jīng)理卻不愿就此放棄,他依然激情滿懷,千方百計(jì)地尋找讓公司在困境中生存的辦法。在近乎絕望之際,他忽然想起邁克魯漢的一句話:‘馬雖然在騎乘上失去了價(jià)值,卻又成了娛樂(lè)的新寵兒?!诖藛l(fā)下,公司動(dòng)員技術(shù)員開(kāi)發(fā)了一種具有多種多樣顏色的艷麗的壁磚。

        這種壁磚立刻吸引了許多人,使它成了熱門產(chǎn)品,風(fēng)靡全日本?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/cuozhe/" title="挫折作文">挫折無(wú)所不在。面對(duì)學(xué)習(xí)中的種種挫折,我們應(yīng)當(dāng)勇敢的去面對(duì),想盡一切辦法去解決它,而不是知難而退?!霸诿绹?guó)有這樣的一個(gè)人:此人一直想到中國(guó)旅游,于是定了一個(gè)旅游計(jì)劃。

        他研究了中國(guó)各省地圖,訂了飛機(jī)票,并制定了詳細(xì)的日程表。他標(biāo)出要去觀光的每一個(gè)地點(diǎn),連每個(gè)小時(shí)去哪里都定好了。有個(gè)朋友知道了,在他預(yù)定回國(guó)的日子之后幾天,這個(gè)朋友到他家作客,問(wèn)他:‘中國(guó)怎樣?’這人回答:‘我想,中國(guó)是不錯(cuò)的,可我沒(méi)去?!@位朋友大惑不解:‘什么?你花了那么多時(shí)間做準(zhǔn)備,為什么到現(xiàn)在還沒(méi)走?’‘我是喜歡訂制旅行計(jì)劃的,但我不愿去飛機(jī)場(chǎng),受不了。

        ’”這個(gè)人看上去能成大事,但是卻一無(wú)所獲。原因在于他沒(méi)有積極付出行動(dòng),我們學(xué)習(xí)生活中也是的。有些同學(xué)夸夸其談,訂制各種學(xué)習(xí)計(jì)劃,卻因沒(méi)有積極付出行動(dòng)而停滯不前;有的同學(xué)卻不高談闊論,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),落實(shí)到行動(dòng)上,因而取得成績(jī)。我們也應(yīng)當(dāng)不做“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。

        ……是的,支持這些的是什么?是激情!無(wú)論在工作中,還是在學(xué)習(xí)中,激情成就你我!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 盧妙評(píng)   時(shí)間:2022-5-16 03:54

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