文章摘要：六年級(jí)作文1200字:怎么寫(xiě)好兩種不同的愛(ài)1200字作文？穎——讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感燈光下，伴著陣陣寒意，我細(xì)細(xì)品讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。看著這篇文章的題目，我被它那奇特的命題深深地吸引住了。為什么說(shuō)“精彩極了”，又說(shuō)“糟糕透了”。以下是楊健中寫(xiě)的《兩種不同的愛(ài)》范文；

好兩種不同的愛(ài)作文1200字概況

• 作者：楊健中
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月19日 01時(shí)06分

穎——讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感燈光下，伴著陣陣寒意，我細(xì)細(xì)品讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。看著這篇文章的題目，我被它那奇特的命題深深地吸引住了。為什么說(shuō)“精彩極了”，又說(shuō)“糟糕透了”？帶著這些疑問(wèn)，我仔細(xì)地閱讀起來(lái)。

這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī)。母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱(chēng)贊這首詩(shī)“精彩極了”；而父親則評(píng)論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年來(lái)，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn)，不驕傲，不自卑，終于成為一名作家。

同一首詩(shī)，為什么父親和母親會(huì)有兩種截然不同的評(píng)價(jià)？我仔細(xì)揣摩，終于悟出了其中的道理：母親覺(jué)得巴迪還小，能寫(xiě)出這樣一首詩(shī)，很不簡(jiǎn)單了，他需要鼓勵(lì)，他需要賞識(shí)，母親深刻地理解了“孩子的聰明是贊揚(yáng)出來(lái)的，孩子的愚笨是指責(zé)出來(lái)的”這句話(huà)的含義，因此大加贊揚(yáng)。而父親認(rèn)為過(guò)分地表?yè)P(yáng)和吹捧，只能會(huì)使孩子沉醉其中不能自拔，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利，他認(rèn)為“海邊的孩子不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)”，有必要給他潑“一頭冷水”降降溫，對(duì)孩子的要求要嚴(yán)格，只有這樣，巴迪才會(huì)繼續(xù)努力，源源不斷地寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作品。這說(shuō)明，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，既需要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，又需要受到批評(píng)、指教，讓賞識(shí)和挫折共存，才能不斷地提高自己。難怪事業(yè)有成的巴迪深有感觸地說(shuō)：“‘精彩極了’和‘糟糕透了’這兩個(gè)極端的斷言，有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。

”由此，我想到了我自己也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次放學(xué)時(shí)，老師同時(shí)交給我一份報(bào)紙和一本燙金的榮譽(yù)證書(shū)，說(shuō)我的兩篇作文，一篇獲南通市中小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)，一篇發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上，我聽(tīng)了，心中比吃了蜜還甜，覺(jué)得很了不起，是世界上最幸福的人。還沒(méi)到家，就揚(yáng)起報(bào)紙和證書(shū)大聲喊道：“爸爸、媽媽，我的兩篇作文，一篇獲獎(jiǎng)了，一篇發(fā)表了?！眿寢屄?tīng)了，連忙從廚房里奔出來(lái)，摟著我說(shuō)：“我的好兒子，你成功了，快說(shuō)說(shuō)，今天想吃什么，媽媽現(xiàn)在就去給你買(mǎi)。

”說(shuō)完，媽媽連忙把我手里的報(bào)紙和證書(shū)搶過(guò)去拿給爸爸看，我滿(mǎn)以為爸爸一定會(huì)對(duì)我大家贊賞，一定又會(huì)用他那對(duì)我特有的愛(ài)的方式對(duì)待我：用胡茬茬在我的臉上亂扎?？墒?，爸爸這次沒(méi)有這樣做，只是淡淡地說(shuō)，不就是發(fā)表了個(gè)豆腐塊、得了個(gè)二等獎(jiǎng)嗎？大凡成功的人是不會(huì)吹噓自己的，只有那些有了半兩脂油的人才會(huì)沾沾自喜，自以為很了不起，到處宣揚(yáng)標(biāo)榜自己。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我猶如當(dāng)頭一盆涼水澆到腳后跟，剛才的興奮勁兒全無(wú)，本想讓媽媽給我買(mǎi)兩根雞大腿的愿望也化作一縷煙飄到九霄云外去了。直到現(xiàn)在，我還是丈二的和尚——摸不著頭腦，一向?qū)ξ姨蹛?ài)有加的爸爸怎么會(huì)是這樣的態(tài)度。

今天讀了這篇文章，我終于明白了，爸爸是希望我不要驕傲自滿(mǎn)，要再接再厲，爭(zhēng)取更大的成功。而媽媽則是在鼓勵(lì)我，要我百尺竿頭，更進(jìn)一步。他們的目的不都是要我更優(yōu)秀嗎？不都是對(duì)我的愛(ài)嗎？他們的用心真夠良苦的呀！是呀，生活中，愛(ài)有兩種形式，“精彩極了”是一種愛(ài)，一種慈母般的愛(ài)，她總是以親切和藹的語(yǔ)言為我樹(shù)立信心，為我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，是我這艘小船的“推進(jìn)器”，鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)；“糟糕透了”是另一種愛(ài)，是一種嚴(yán)父般的愛(ài)，他總是以警告的方式，告訴我們還有不足，還要提高。是我這艘小船的“導(dǎo)航系統(tǒng)”，給我修正前進(jìn)的方向。

一個(gè)人只有同時(shí)擁有這兩種愛(ài)的呵護(hù)，才能健康茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 楊健中   時(shí)間：2021-5-19 01:06