讀《童年》有感 1200字
文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好讀《童年》有感1200字作文?古時(shí)候,人們特別喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,書會(huì)有助于人們邁向成功。曾經(jīng)有位文學(xué)家說(shuō)過(guò)“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。可見這位文學(xué)家是多么的喜愛(ài)書啊。這位大文學(xué)家就是——高爾基。說(shuō)起高爾基,大家肯定很熟悉了。以下是韓寧寫的《讀《童年》有感》范文;
好讀《童年》有感作文1200字概況
- 作者:韓寧
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年06月16日 04時(shí)27分
古時(shí)候,人們特別喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,書會(huì)有助于人們邁向成功。曾經(jīng)有位文學(xué)家說(shuō)過(guò)“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。可見這位文學(xué)家是多么的喜愛(ài)書?。∵@位大文學(xué)家就是——高爾基。
說(shuō)起高爾基,大家肯定很熟悉了。高爾基是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)活動(dòng)家。他出身貧苦,親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展有了重要的影響。
當(dāng)他登上文壇后,他塑造了一系列工人和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的英雄形象,抨擊了西方資本主義制度和反動(dòng)思潮。他的代表作有《海燕之歌》,自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等。我們中學(xué)生讀的最多的書當(dāng)然就是《童年》了。說(shuō)起‘童年’大家肯定會(huì)想到“童年”這首歌:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。
操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待這下課,等待著放學(xué),等待游戲的······聽著這熟悉的旋律,很多人都會(huì)輕輕哼唱起來(lái),靜靜地想著同學(xué)的趣事,偶爾想起件好玩的就會(huì)笑出聲來(lái)······可見我們的童年都是開心的,無(wú)憂無(wú)慮。可是,有一個(gè)人的童年卻恰恰相反:在他的童年里幾乎很少甚至可以說(shuō)是沒(méi)有歡樂(lè)的。他的父親在他很小的時(shí)候就逝世了,從那開始,他便同他的母親去外公家住了。在外公的家里他嘗盡了生活中的喜怒哀樂(lè),他吃遍了我們小時(shí)候沒(méi)有吃過(guò)的苦。
在這部小說(shuō)中,主人公阿廖沙就是高爾基的化身。他的外公開了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他的外公變成了一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,他經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,還狠心的剝削手下的工人…幼小的阿廖沙曾經(jīng)被他用樹枝打的失去了知覺(jué)。他還暗放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。阿廖沙還有兩個(gè)舅舅,他的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂的虐待自己的妻子。
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。然而在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也是不泛溫暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。阿廖沙的外祖母善良、聰明能干、熱愛(ài)生活,他對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。
她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫的那樣:“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛十多在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方...是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!绷硗?,還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongnian/" title="童年作文">童年》作為自傳體小說(shuō)是講述作家的一段沉重的童年往事。對(duì)于他所經(jīng)歷過(guò)的并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說(shuō)的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。
但另一方面,小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇中的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的的巨大力量?!锻辍愤@本書給我的感觸很大,我知道了,要奮斗,要努力?!锻辍分械闹魅斯潜瘧K的,而我們是幸福的,我們應(yīng)該珍惜這份幸福…
作者:初中初一學(xué)生(3)班 韓寧 時(shí)間:2025-6-16 04:27
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