文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫(xiě)好在感恩中成長(zhǎng)——讀《先知》有感1200字作文？在感恩中成長(zhǎng)——讀《先知》有感除了回旋在你心靈的內(nèi)在自我，還有什么能夠伴隨你一生，并讓你在感恩它時(shí)，獲得生命的拔節(jié)呢?！}記僅僅55頁(yè)，紀(jì)伯倫就把自我的極致境地，娓娓道來(lái)。愛(ài)這是最基本的情感，又是深藏在心底的大隱秘。以下是宋煒燁寫(xiě)的《在感恩中成長(zhǎng)——讀《先知》有感》范文；

好在感恩中成長(zhǎng)——讀《先知》有感作文1200字概況

• 作者：宋煒燁
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 23時(shí)13分

初中初二讀后感作文1200字   宋煒燁   楚雄州 初中初二學(xué)生（6）班

在感恩中成長(zhǎng)

——讀《先知》有感除了回旋在你心靈的內(nèi)在自我，還有什么能夠伴隨你一生，并讓你在感恩它時(shí)，獲得生命的拔節(jié)呢？

——題記僅僅55頁(yè)，紀(jì)伯倫就把自我的極致境地，娓娓道來(lái)。

愛(ài)這是最基本的情感，又是深藏在心底的大隱秘。起初我以為，愛(ài)是一種甜蜜的樂(lè)，是人們苦苦尋求的逸樂(lè)。被主所選，為主所愛(ài)的穆斯塔法卻告訴我：愛(ài)為你們戴上樂(lè)的冠冕時(shí)，也會(huì)把你們釘在痛的十字架上。愛(ài)，除了自己，既不給予，也不索取。愛(ài)，既不占有，也不被任何人占有。閱讀后的紙頁(yè)被風(fēng)吹起，每個(gè)鉛字仿若隨風(fēng)揚(yáng)起，化作無(wú)垠的心靈蒼穹。蒼穹里，我望見(jiàn)了愛(ài)的火炬之光。什么是愛(ài)？

愛(ài)就是對(duì)自我的實(shí)現(xiàn)，愛(ài)就是剝下面具的過(guò)程。愛(ài)的光只愿親撫我們裸露的臉龐。我們對(duì)他人的愛(ài)，是因?yàn)樵谒松砩?a href="http://hnjxzp.com/zt/kanjian/" title="看見(jiàn)作文">看見(jiàn)了我們喪失的自我。明白了這一點(diǎn)后，我們就可以不斷回歸自我?；貧w的過(guò)程是痛苦和甜蜜的交響，最終因這種回歸，我們得以成長(zhǎng)。我感激愛(ài)，感謝這讓我回歸的力量。我在回歸自我中成長(zhǎng)，在愛(ài)中升華。

美在水泥鋼筋交錯(cuò)的世上，在對(duì)一切生與非生的修整后，美成了最常見(jiàn)，也最浮夸的東西。我這樣嘆息著。但，被主所選，為主所愛(ài)的穆斯塔法勸說(shuō)我：美是一顆燃燒著的心，一個(gè)陶醉的靈魂。美是攬鏡自照的永恒，而你們就是永恒，你們就是鏡子。先知的思想仿若流星，不經(jīng)意地一劃，如此美麗。什么是美？美就是對(duì)自我的肯定，美就是自我被洗凈后，在上帝面前展示的一切。我為曾經(jīng)的想法羞愧，那種思想是在否定的靈魂中誕生的。自我永遠(yuǎn)是美的，而每個(gè)人的不自信和對(duì)自我的忽視，就讓它蒙塵，直至掩埋了自身。我感激美，感謝這讓我面向陽(yáng)光的自信。我在肯定自我中成長(zhǎng)，在美中升華。

善與惡所謂惡不就是被自身饑餓折磨得精疲力竭的善嗎？被主所選，為主所愛(ài)的穆斯塔法這樣認(rèn)為。我也深以為然。什么是善？什么是惡?什么是善惡之別？惡即是善，善惡之別全在外在的人與內(nèi)在自我的協(xié)調(diào)。能，則為善；否，則為惡。調(diào)節(jié)一切的能力，就浮在自我的蒼穹之上。只有自知者才能觸及。我感激這種協(xié)調(diào)之力，感謝這矛盾和重合。我在調(diào)合自我中成長(zhǎng)，在善與惡，矛盾與和諧中升華。

死亡恐懼，在終了時(shí)，人們總有這感覺(jué)。而被主所選，為主所愛(ài)的穆斯塔法卻說(shuō)：死亡不就是赤身裸體地站在風(fēng)口上，消融在烈日之下嗎？只有飽飲靜默河水時(shí)，你們才能真正引吭高歌。只有到達(dá)山頂之時(shí)，你們才能開(kāi)始登高。只有大地包容你們的肢體之時(shí)，你們才能真正手舞足蹈。書(shū)本上的詞句如同霹靂震響了我，讓我深思。什么是死亡？死亡就是對(duì)自我徹底的放縱。死亡是從無(wú)止息的潮汐中解脫，不羈地追隨上帝的精神而去。我感激死亡，感謝這種自由，放縱。我等待著最后的成長(zhǎng)，等待終了之時(shí)的升華。我明白放縱自我就是凌駕于上帝寶座上的終極。

背后的……什么是我們真正要感謝的？什么讓我成長(zhǎng)？愛(ài)，美，善與惡，死亡背后究竟是什么？是自我，審視自我，感恩自我就能成長(zhǎng)。須知自我就是無(wú)限，自我就是包容自然的大空。我在這里提到的種種，和更多的種種被稱(chēng)之為“理”。這個(gè)“理”就是促進(jìn)內(nèi)在成長(zhǎng)的根本?！袄怼痹诤翁?天理即人欲，人欲即自我。關(guān)注自我吧，你會(huì)發(fā)覺(jué)此前的追求，就在內(nèi)心。我們?cè)诟卸髯晕抑谐砷L(zhǎng)。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 宋煒燁   時(shí)間：2021-1-3 23:13