文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好拂塵尋痕1200字作文？風(fēng)過(guò)樹林，輕且留聲。日薄西山，淡且留暉。雁劃天際，遠(yuǎn)且留影。何為痕跡，何處尋覓。----------題記人生路漫漫，或一帆風(fēng)順，或大雨滂沱，或平原廣袤，或滿路泥濘，但這路是我們一步步踏出來(lái)的，無(wú)論走向哪個(gè)方向，身后總有那一串一生相伴的痕跡。以下是呂瓷寒寫的《拂塵尋痕》范文；

好拂塵尋痕作文1200字概況

• 作者：呂瓷寒
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月16日 04時(shí)14分

風(fēng)過(guò)樹林，輕且留聲；日薄西山，淡且留暉；雁劃天際，遠(yuǎn)且留影。何為痕跡，何處尋覓？

----------題記

人生路漫漫，或一帆風(fēng)順，或大雨滂沱，或平原廣袤，或滿路泥濘，但這路是我們一步步踏出來(lái)的，無(wú)論走向哪個(gè)方向，身后總有那一串一生相伴的痕跡。

有時(shí)，我們心中被實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欲望所占據(jù)，只顧如何到達(dá)理想的目的地，而往往忽略的沿途的風(fēng)景和這一路走來(lái)的足跡。細(xì)細(xì)觀察，便可知那春蠶雖絲已盡，而那柔和精巧的絲絳是它的痕跡；夏荷雖花將敗，而那淡雅清幽的芬芳是它的痕跡；秋雁雖影已過(guò)，而那長(zhǎng)空遠(yuǎn)際的蒼涼是它的痕跡；冬梅雖蕊將謝，而那孤寒風(fēng)霜的傲骨是它的痕跡。美嗎？

沒有思想的自然尚且能夠勾勒出這一串串美麗的痕跡，有何況我們聰明靈巧的人類呢？丹青史冊(cè)上，繁星夜空中，總有那無(wú)法勝計(jì)的人在人類發(fā)展的長(zhǎng)河中，留下來(lái)輝煌的足跡。有屈原“懷白璧自投汩羅而死”的憂愁幽思，有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的慷慨豪情，有范仲淹“先天下之憂而憂”的憂國(guó)憂民......《牡丹亭》是湯顯祖的痕跡，《石頭記》是曹雪芹痕跡，《飛鳥集》是泰戈?duì)柕暮圹E......高樓大廈是建筑師的痕跡，理論定律是科學(xué)家的痕跡，花香綠蔭是園林工的痕跡......

不禁回想到自己，什么是我的痕跡呢？換下的第一顆乳牙是我成長(zhǎng)的痕跡，學(xué)過(guò)的課本是我學(xué)習(xí)的痕跡，家里墻壁上的斑駁是我頑皮的痕跡，我很平凡，但是這些都是獨(dú)一無(wú)二屬于我的痕跡。我看不到我的人生之路的遠(yuǎn)方是黑暗還是光明，但我留下的痕跡，總能夠讓我感受到溫暖。

猶記得在那春意盎然，桃花紅遍山脊之際，我很伙伴們一起在油菜花田中，桃花林間，捕蟲戲蝶，東竄西跳，抹了一臉的泥，踏倒了一路油菜花，折斷了一枝枝桃花。那是我的痕跡，飽含著童年的天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮。

猶記得在那酷日當(dāng)頭，蟬聲喧囂天地之時(shí)，我替外婆出門頂著烈日去買菜，那是少不更事，只記得外婆囑咐我買價(jià)廉的，卻把物美拋在了腦后，滿頭汗珠，我一路飛奔回家，打碎了一個(gè)個(gè)雞蛋，帶回了一片片蔫葉。那是我的痕跡，鐫刻著我少年時(shí)的粗心大意。

猶記得在那大雁南歸，稻香飄滿田野之際，我在故鄉(xiāng)思戀著遠(yuǎn)隔千里的父母，落葉堆間，皓月光下，淚珠兒總是不禁盈眶，滑過(guò)臉頰，嘴角噙著一絲苦澀。那是我的痕跡，浸透著成長(zhǎng)我對(duì)父母的思戀與牽掛。

猶記得在那寒風(fēng)蕭瑟，霜凍天地萬(wàn)物之時(shí)，我在燈下伏案寫作業(yè)，屋內(nèi)空氣凝重的如凍結(jié)了一般，我手指發(fā)僵，鼻子通紅，正是這時(shí)母親給我捧來(lái)了一杯熱氣騰騰的白開水，沁人肺腑。那是我的痕跡，流露著母親對(duì)我的關(guān)懷和溫暖。

過(guò)去的痕跡已經(jīng)無(wú)力改變，將來(lái)的又將何去何從？

或許未來(lái)，城市的輪廓會(huì)是我的痕跡，或許汗青書籍上的文字是我的痕跡，也或許實(shí)驗(yàn)室中忙碌的身影是我的痕跡......仰望星空，天上的繁星似乎都是遙不可及，低探滄海，水中的明珠好像都是深不可及......但是我不是獨(dú)行者，身后的痕跡都將會(huì)始終不渝地伴我走向盡頭，所以，我不怯坎坷，不畏艱辛，我的人生把握在自己手中，我要踏出我自己的腳印，留下自己的痕跡。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 呂瓷寒   時(shí)間：2025-6-16 04:14