文章摘要：高三作文1200字:怎么寫(xiě)好16角度看讀書(shū)1200字作文？讀書(shū)，是一種態(tài)度。有些人讀書(shū)，是為了適應(yīng)快餐文明的潮流，他們常常是來(lái)日誥日看來(lái)日誥日忘。有些人讀書(shū)，是我為了逢迎高考中考中閱卷教員的胃口，說(shuō)話生硬而客氣。而有些人讀書(shū)卻尋求精力上，感情上的升華。他們孜孜不倦，不求甚解，只為了尋求心靈 的一方凈土。以下是譚心儀寫(xiě)的《16角度看讀書(shū)》范文；

好16角度看讀書(shū)作文1200字概況

• 作者：譚心儀
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月02日 03時(shí)53分

高中高三作文1200字1200字   譚心儀   荊州市 高中高三學(xué)生（3）班

讀書(shū)，是一種態(tài)度。有些人讀書(shū)，是為了適應(yīng)快餐文明的潮流，他們常常是來(lái)日誥日看來(lái)日誥日忘；有些人讀書(shū)，是我為了逢迎高考中考中閱卷教員的胃口，說(shuō)話生硬而客氣；而有些人讀書(shū)卻尋求精力上，感情上的升華。他們孜孜不倦，不求甚解，只為了尋求心靈 的一方凈土。而我，作為一名高中生，不免入俗，介于這三者當(dāng)中。但我仍但愿舞脫手中的鋼筆，啟用16年來(lái)堆集的對(duì)文學(xué)的感情，暢快淋漓地為您放開(kāi)報(bào)告我讀書(shū)的經(jīng)歷，和一些稚嫩的感到。

關(guān)于某些人

相逢于張愛(ài) 玲，絕非偶爾。這個(gè)能同時(shí)接受生命的鬧熱熱烈繁華與孤單的人，仿佛必定要從我身邊顛末。是她，教會(huì)了我要辯證的對(duì)待這個(gè)天下；是她，教會(huì)了我要做一個(gè)實(shí)在的，有本性的本身；是她，讓我不再沉淪于喃喃低語(yǔ)的言情小說(shuō)，而學(xué)會(huì)了從作者所描畫(huà)的愛(ài)情故事中發(fā)明更深一層的表示。比方，從張愛(ài)玲的遣詞造句中發(fā)明她自己的遭受和代價(jià)觀。

張愛(ài)玲的筆墨，讀罷，讓人久久不克不及放心。甚么人生是一件華麗的袍子，卻又爬滿虱子，甚么人生最悲慘的句子是執(zhí)子之手，因?yàn)闋窟^(guò)手后便是罷休。我不懂愛(ài)情，而如此苦楚的句子我也不克不及體味到骨子里去，但也不克不及不贊嘆：它唯美的筆墨，精美到只需中國(guó)筆墨才氣才氣縱橫表達(dá)，悵惘到20世紀(jì)40年代才氣才氣縱橫產(chǎn)生，贊嘆到只需張愛(ài)玲才氣才氣縱橫寫(xiě)出。她是舊上海的意味，就上海的胡?里，到現(xiàn)在還氤氳著張愛(ài)玲的香氣，并且愈久愈香。

關(guān)于某些詩(shī)

猖獗的愛(ài)上讀詩(shī)，是個(gè)偶爾。因?yàn)楦咧姓n業(yè)繁忙，得空再在精力天下中牽腸掛肚地遨游。以是，讀詩(shī)是個(gè)不錯(cuò)的挑選。不但能夠熏陶情操，還能夠舒緩表情。

常常讀到愛(ài)的感受源自眼睛，喜好的感受源自耳朵。以是，當(dāng)你不再喜好你喜好的人，你只需堵住耳朵，而當(dāng)你試圖閉上眼睛，愛(ài)便會(huì)化作一滴淚水，永久留在你的心中時(shí)，心靈深處的那根弦也在輕輕顫抖；讀到張錯(cuò)的你最哭的一滴淚，將是我最甘美的一口茶時(shí)，心中也陣起層層波紋；讀到海子的我有一座大屋子，面朝大海，春暖花開(kāi)時(shí)，便發(fā)誓要做一個(gè)幸運(yùn)的人；讀到席慕蓉的含著淚，我一讀再讀，卻不克不及不承認(rèn)，芳華是一本太倉(cāng)促的書(shū)時(shí)，腦海里又閃現(xiàn)出了阿誰(shuí)用淺笑和淚水灑滿的，不再返來(lái)的夏季。

關(guān)于本身

非論是詩(shī)，還是人，還是情，還是愛(ài)，讀過(guò)以后，顛末思慮，它們都會(huì)成為你本身的東西，駐扎在你內(nèi)心，時(shí)候久了，顛末耳濡目染，便會(huì)構(gòu)成脾氣，從而影響著我們糊口中的一點(diǎn)一滴。關(guān)于讀書(shū)，我癡迷并歡愉著。游弋在書(shū)海，細(xì)細(xì)的攝取書(shū)中的養(yǎng)分，是人生一大樂(lè)事！回顧本身生長(zhǎng)的墨跡，也因?yàn)橛辛藭?shū)的伴隨，而閃現(xiàn)得如此清楚！因此，我欣喜于本身的生長(zhǎng)，本身的豐富。

某年，某月，某日的一天，一名女孩坐在茶花樹(shù)下，細(xì)細(xì)咀嚼瑪格麗特和阿爾芒的愛(ài)情故事，她時(shí)而笑靨如花，時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而輕輕低泣，仿佛全部天下都只需本身和書(shū)的存在一樣。而這就是我，一個(gè)常常在宿舍熄燈后握動(dòng)手電筒，癡癡地讀著小說(shuō)，癡癡地胡想，因書(shū)中動(dòng)聽(tīng)的情節(jié)而在半夜半夜哭的不克不及自拔的人。

人生只走了16個(gè)年初，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及飽覽統(tǒng)統(tǒng)詩(shī)書(shū)的深度，但我仍會(huì)癡迷于讀書(shū)，把它當(dāng)作生射中不成或缺的一部分。

我在16歲，踮起腳尖，以16角度，描畫(huà)出了一幅關(guān)于讀書(shū)的稚嫩的丹青。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 譚心儀   時(shí)間：2024-12-2 03:53