文章摘要：初三作文1200字:怎么寫好小鳥之死1200字作文？這件事情已經(jīng)成為疇昔了，再哀痛也竄改不了究竟。我對本身說：忘了它吧，健忘這一段回想。因而，我挑選了用筆來渲泄心中的那份傷痛。如何停電了。我剛上晚自修返來，一邊撂下書包一邊問道?？靵砜?。我給你抓了一只小鳥。以下是羅竣良寫的《小鳥之死》范文；

好小鳥之死作文1200字概況

• 作者：羅竣良
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月18日 14時11分

這件事情已經(jīng)成為疇昔了，再哀痛也竄改不了究竟。我對本身說：忘了它吧，健忘這一段回想。因而，我挑選了用筆來渲泄心中的那份傷痛。

如何停電了？我剛上晚自修返來，一邊撂下書包一邊問道?？靵砜?！我給你抓了一只小鳥！我聞聲了拔腿就往向我招手的爸爸 那邊跑。借著燭光，定睛一看，爸爸手心上果然有只鳥。

歡暢之余，我從速給小鳥做了一個窩，吧它安設(shè)上去。接著，我細(xì)心的打量著這小家伙，好一會兒。我發(fā)明它半瞇著眼睛，縮成一團，很溫馨，不如何動，有氣無力的模樣，我感到很奇特，便問爸爸，爸爸說它只是睡覺了，沒甚么。小鳥睡覺了？我對他的答案半信半疑，但對此感覺能夠接管。不論如何，我還是很高興，因為我不但獲得了小鳥，也多了一個伴。為了放心，我用繩索綁住它的腳防備它飛走。固然如許做有些無私

第二天一早，我就被鳥叫聲吵醒了。小鳥能夠餓了吧？因而，就拿來食品給它吃，可它并沒有理睬，仍然在叫。叫聲中帶著無助、惶恐，小鳥是在呼喊它們的親人和火伴嗎？是的必然是！而我卻殘暴地將其隔開。

我一貫討厭獵捕者，在籠中的植物的眼睛落空了光芒，落空了生機，落空了自在的本錢。但是，現(xiàn)在我不也跟他們一樣了嗎？做著跟他們一樣的事，犯了跟他們一樣的錯。小鳥的叫聲還是不竭它撲騰著雙翅，使出滿身的力量想扯斷繩索，它的羽毛變得混亂，聲響更加沙啞了我實在不忍，便從速把活結(jié)解開。當(dāng)時，我發(fā)明在這條不幸的腿上有一個小肉團，腿是畸形的！如何辦?。∥曳帕怂?，怕它會死得很快，把它留下吧，對于它來講比死還殘暴，我慌了。

我想，借使假如來日誥日是來日誥日停電之夜，或許我會保存那份高興，沒必要看到這個究竟。但這已經(jīng)是一個陽光 光輝的凌晨。是的，來日誥日的陽光很光輝，乃至讓我更清楚地看清我本身無能的我。不曉得如何顧問它，也不曉得如何醫(yī)治它的傷痛乃至無知到以為我給它的是它所需求的。

爸爸，這只小鳥是畸形的，我不曉得如何幫它，現(xiàn)在我該如何辦？那里來的就讓它回到那里去，它如有才氣才氣縱橫便能夠保存下去。

我點點頭，把小鳥放在陽臺上。再見！我沒再轉(zhuǎn)頭看它。固然舍不得，可我不克不及不割舍這份豪情，它有本身的親人和火伴。它和我一樣，落空了火伴。如果它能是以而幸運，那么我會更歡愉的，我不克不及太無私。

懷著七上八下的表情吃著早餐小鳥能安然回家嗎？

咽下最后一口面包，敏捷跑到陽臺，這時候早已覓不到小鳥的蹤跡了。找不到嗎？?。“职植恢趺磿r候已離開我的身后。仿佛已經(jīng)走了。是嗎？我來看一下。他從身后拿出一副望眼鏡，朝陽臺望去。俄然他的眉頭一皺，嘴里想說些甚么，可半天沒出聲。我有種不祥的預(yù)感，搶過望眼鏡來一看。瞥見遠(yuǎn)處一個斑點，再調(diào)一下焦距時，我看清那是小鳥。它的翅膀關(guān)閉著，頭歪向一邊，眼睛閉著，無精打采。我很不肯意接管這類結(jié)局，不好，如許不好！我感受到有一種痛敏捷在我內(nèi)心伸展，乃至于讓我堵塞。

爸爸看了我一眼，說：如果它命不該絕，誰也奪不走它糊口的權(quán)力！是啊，這只小鳥假定來日誥日不死，但是來日誥日呢？它能夠會病死，或是被天敵吃掉，亦或給人獵捕，乃至它會餓死這是遲早的題目。即便它是安康的，但是時候也會腐蝕它的生命，總有一天會從天然規(guī)律中演變成一具尸身。人類亦然，要保存就必須發(fā)奮圖強面對運氣；要完成抱負(fù)就必須一以貫之果斷決定信念；要體驗糊口的滋味就必須面對統(tǒng)統(tǒng)的實際。

看著面前的一片濃綠，我的心豁然開朗，健忘了它們存活了多長時候。不論在任何一個季候里，這濃綠都是一道最美的風(fēng)景 。啊！生態(tài)、天然、糊口，統(tǒng)統(tǒng)盡在不言中。

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 羅竣良   時間：2025-6-18 14:11