文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好看那一叢指甲花1200字作文？：總評(píng)：指甲花貫穿全文，成為始終縈繞揮之不去的情結(jié)，深深地感動(dòng)著作者，既成了永恒的記憶，更賦予了處世的哲理。文中，寫景與抒情穿插，既烘托了環(huán)境，更寄托了情感，雖非奇花異草，但因?yàn)槌錆M自然活力、充滿朝氣與活力，也因?yàn)樽髡叩年P(guān)注與欣賞，所以與人相知、更顯別樣美麗。以下是蔣明燕寫的《看那一叢指甲花》范文；

好看那一叢指甲花作文1200字概況

• 作者：蔣明燕
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月18日 18時(shí)56分

：總評(píng)：指甲花貫穿全文，成為始終縈繞揮之不去的情結(jié)，深深地感動(dòng)著作者，既成了永恒的記憶，更賦予了處世的哲理。文中，寫景與抒情穿插，既烘托了環(huán)境，更寄托了情感，雖非奇花異草，但因?yàn)槌錆M自然活力、充滿朝氣與活力，也因?yàn)樽髡叩年P(guān)注與欣賞，所以與人相知、更顯別樣美麗！當(dāng)然，也顯露了作者的文采！不足之處主要在于開篇由記憶引入，寫著寫著似乎成了當(dāng)今的情境，有斷續(xù)之感；若全文寫的是記憶中的感觸，那么結(jié)尾在文辭上應(yīng)有所扣回現(xiàn)今的思緒。指導(dǎo)老師：童年的回眸

在我的記憶中，在某個(gè)角落，曾有那么一叢指甲花。夏天，一簇簇指甲花在刺眼的陽光下開得熱烈，低低矮矮的卻擁有奪目的色彩。金鳳花開色最鮮，染得佳人指頭丹。

夏天，去拜訪一叢指甲花。將目光移向田野的角落，在那個(gè)荒僻的地方，有指甲花在熱烈地開放。

燒灼的陽光得意地統(tǒng)治著這個(gè)夏天，膽敢在這種日子里開放的花兒，實(shí)在數(shù)不出幾個(gè)。沒有和風(fēng)細(xì)雨的滋潤，萬物都只是在苦苦地煎熬。又有誰，舍得在這樣的夏日舒展開自己嬌柔的肢體，盛開自己的生命？

跟隨陽光的足跡，我來到了目的地——這指甲花開放的地方。這不是溫室里的栽培皿，不是哪戶人家陽臺(tái)上精心呵護(hù)的花盆，而是在田野的角落，被綠色的稻苗剝奪了目光的地方。

在這一方角落，指甲花開正好。也許是人跡鮮至的關(guān)系，三三兩兩的花株自然地開成一片，雖然是花色鮮艷，卻并不似牡丹一般開在花莖的頂端，而是躲在碧綠的修長葉片的掩映間隨風(fēng)搖曳，不起眼。誰能想象，這幾朵不起眼的花兒，竟能染得女子的指尖“彈箏亂落桃花瓣”。

在無人駐足的角落里，指甲花卻開出纖弱而睥睨炎夏的姿態(tài)，只為給自己和發(fā)現(xiàn)這美好的知己一種驚奇。它那殷紅的色彩明明能在百花齊放的春日里占據(jù)他人的眼球與贊嘆，在秋高日爽的日子里更能萬千寵愛集一身。我真不明白，作為花，它為什么要選擇這樣一個(gè)季節(jié)，在這無人問津的季節(jié)里埋沒在毒辣的日光中。

燥熱的風(fēng)輕輕拂過，我依稀聞到了指甲花淡淡的芳香。我忽然明白過來，它那殷紅的色彩或許只有經(jīng)過與夏日的灼人搏斗，才能如此頑固地在搗碎成汁后染紅了女子的指尖，贏得歲月長河中那些知己的側(cè)目與頌揚(yáng)。烈日是指甲花生命中的歷練，經(jīng)過了這場煎熬，它才是“丹樨威儀秀氣攢”的指甲花，值得毛澤東詠嘆，晏殊描摹的指甲花。

“百花皆竟放，指甲獨(dú)靜眠。春季葉始生，炎夏花正鮮。”天空依舊是烈日所統(tǒng)治的天空，但是，這片土地上卻有指甲花在熱烈的盛開。它不因烈日的腳步而退縮，在苦難中開放出自己的色彩，萬物所畏懼的陽光只能成為它的磨刀石。它在這樣的季節(jié)里，獨(dú)自散發(fā)著生命的芬芳，不需要他人的肯定，只追求自身的美好。

我長久地注視著這些指甲花，卻無法說自己是指甲花的知音。我的生命中有那么多的畏難和退縮，而我從書中讀到了那么多如同指甲花一般的人，他們甘愿在苦難中磨礪自己，卻在功德圓滿之后在角落里默默綻放，不追求耀目的光圈，只是在他人需要的時(shí)候奉上自己的清香和美麗。因此，“不受君王五色詔，白衣宣至白衣還”般堅(jiān)貞的楊維楨能說“夜搗守宮金鳳蕊，十尖盡換紅鴉嘴”，仕途不順卻筆下生花的張祜能講“一管妙清商，纖紅玉指長”。他們真真切切地領(lǐng)會(huì)到了指甲花的美麗，而我又能講出什么贊益之詞呢？還是讓我講指甲花的美好與芬芳珍藏在我的心靈之中，讓它給我一點(diǎn)生命的芳香，堅(jiān)強(qiáng)卻不宣揚(yáng)的芳香。

感謝這叢指甲花，讓我不再僅僅臨淵羨魚，而懂得要在苦難中結(jié)出自己的網(wǎng)。不必要在意他人的目光，為自己的價(jià)值而開放，給世界獻(xiàn)上只有自己能綻放的光彩。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 蔣明燕   時(shí)間：2025-6-18 18:56