讀你,詩仙李白 1200字
文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好讀你,詩仙李白1200字作文?你本應身居高位,盡己所能,大濟蒼生。你本應扶危濟困,安靜而平和地度過一生???,時運不濟,命途多舛,你只能半生游走于名山大川,用你的才情,給文學史上添上濃厚的一筆。千百年后,我依然讀你,詩仙李白。青年時期,你漫游于祖國名地,了解百姓疾苦。以下是徐思薇寫的《讀你,詩仙李白》范文;
好讀你,詩仙李白作文1200字概況
- 作者:徐思薇
- 班級:高中高三
- 字數:1200字作文
- 體裁:
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2024年10月31日 19時35分
你本應身居高位,盡己所能,大濟蒼生;你本應扶危濟困,安靜而平和地度過一生??桑瑫r運不濟,命途多舛,你只能半生游走于名山大川,用你的才情,給文學史上添上濃厚的一筆。千百年后,我依然讀你,詩仙李白。
青年時期,你漫游于祖國名地,了解百姓疾苦。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”江西廬山留下過你的身影;“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”你傾聽著猿啼與江水的濤聲,“急湍甚箭,猛浪若奔,一葉扁舟順流而下”;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”你領略過黃河的驚濤澎湃......
讀你,伴著噠噠的馬蹄聲,你游歷于祖國的大好河山間,窺見你那清瘦的身影。
天寶元年,你懷著“庶竭駑鈍,大濟蒼生”的想法入朝為官,供奉翰林。御手調羹,貴婦捧硯,力士脫靴,一時間,你聲名顯赫。“天子門前尚容走馬,華陰縣內不得騎驢”的軼事也廣為人知。那是你仕途生涯中最為輝煌燦爛的時期,微笑之間,你報國報民的偉大報負也逐漸實現,可,一切不會如此順利。你受權貴讒毀,在朝廷中受排擠。于是,你看到了,看到的是一位開創(chuàng)了“開元盛世”而今沉迷于酒中的昏庸君主;你看到了,看到的是“鳶飛戾天”般極力往上爬,明爭暗斗的當朝權貴。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”朝廷容不下你,你失望了,帶著滿腔憂憤與未盡的抱負毅然決然地離開了長安,開始你的征途,你將去向何處?
你漂泊在外,官場的失意、百姓的疾苦、游子的辛酸、生活的貧苦,想必時時羈絆你前進的腳步。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”天下的一輪明月灑下遍地清輝,勾起你的思鄉(xiāng)愁緒。“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。”你自號青蓮居士,青蓮是你的家鄉(xiāng),由此可見家鄉(xiāng)在你心中的地位。“舉杯邀明月,對影成三人。”月下獨酌的你,欲排遣孤獨寂寞,又感嘆于世無知己,只好邀來明月與自己的身影同飲......
讀你,讀你那氣宇軒昂的外表下一顆孤獨的赤子之心,終會閃耀奪目的光彩。
你沒有歸途,你只是義無反顧地往前走。一路上,你廣交天下豪杰志士。“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”這是你對王昌齡被貶的寬慰;“浮云游子意,落日故人情”,“請君試問東流水,別意與之誰短長。”自然美與人情美相互交織,折射出你真摯的情誼;送友孟浩然,你久久佇立,“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。”你與汪倫友誼深厚,你與杜甫相識相交,談詩論文間,你定得到些許欣慰,你或許不再感慨:“知音難覓,知己難求” 。
讀你,讀你的真誠情感,讀你漂泊的道路上不再孤單。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”你一生坎坷,四海飄零,悲愁在所難免,苦悶也是當然。然而,你卻并沒有沉淪。你高呼“天生我材必有用,千金散盡還復來。”盡管你悲嘆“行路難,行路難,多歧路,今安在”,但你堅信“長風破浪人有時,直掛云帆濟滄海。”
讀你,你的飄逸與豪放,你的憂憤和激昂,你把那滿腹的詩情,一并揉入了詩中。你的詩風格雄奇,想象奇特,你認為寫詩要“清水出芙蓉,天然去雕飾”,你的詩萬口傳誦,千古流傳,給我們留下永恒的經典,帶來精神的財富。
你的旅途也將近終點了吧?你因李麟被殺而受牽連,可喜的是,你中途遇赦東還。可悲的是,偌大的長安城容得下市井之儈,容不下你這位高潔居士;偌大的朝廷容得下一幫茍且偷生、爭名奪利之輩,容不下心懷天下、才華絕世的你。你也只能繼續(xù)漂泊。我不愿接受你客死當途的事實,自古偉人多磨難,你的友人還未折柳相贈,還未依依惜別呢,徒有添悲,只聽得江水的嗚咽,長風的呼號。
詩仙李白,你的精神長存,你的詩作永世流傳,你是文學史上不落的璀璨的明星,你是永恒的經典!
讀你,是讀不透的,亦是讀不完的。你伴隨著我一路成長,我因此獲得無限的力量!
作者:高中高三學生(6)班 徐思薇 時間:2024-10-31 19:35
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