寫給劉老師的一封信 100字
文章摘要：四年級書信作文:怎么寫好寫給劉老師的一封信100字？尊敬的劉老師：您好。劉老師，您就像停電時的蠟燭，照亮了我們，而犧牲了您。您就像粉筆，留下了知識給我，但是您卻只留下了痕跡。您就像毛巾，把我擦得干干凈凈，而您卻只有渾濁。劉老師，您是偉大的，您無私奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)也不會忘記您的。以下是曹昕希寫的《寫給劉老師的一封信》范文；
好寫給劉老師的一封信100字概況
- 作者：曹昕希
- 班級：小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：書信
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月08日 17時13分
尊敬的劉老師：您好！ 劉老師，您就像停電時的蠟燭，照亮了我們，而犧牲了您！您就像粉筆，留下了知識給我，但是您卻只留下了痕跡！您就像毛巾，把我擦得干干凈凈，而您卻只有渾濁！劉老師，您是偉大的，您無私奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)也不會忘記您的！我愛您！劉老師。此致敬禮祝您身體健康
作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 曹昕希 時間：2024-12-8 17:13
名師點評：小作者這篇作文，用書信體的形式，表達(dá)了自己對于劉老師的熱愛和感激之情。文中使用了比喻的手法，把老師比喻成為“蠟燭”“粉筆”和“毛巾”，把老師的奉獻(xiàn)精神生動形象地表現(xiàn)出來。小作者注意了收信人的身份，文中使用了敬語，這說明小作者是個非常懂禮貌的孩子。作為書信體，作文的格式也很規(guī)范。不過，小作者的描述過于籠統(tǒng)，不夠具體。如果小作者能夠通過一些具體的事例，來證明老師的奉獻(xiàn)精神，作文的內(nèi)容會生動起來，說服力也會增強(qiáng)。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2010-3-27 11：18：00
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