學樂三字經 100字
文章摘要：小學作文100字:怎么寫好學樂三字經100字作文？我學習，我快樂，來學樂，學快樂，寫作文，練書法，畫美術，拍攝影，學語文，學數(shù)學，多學習，多快樂。學習前，要復習，學習時，要拓展，學習后，要交流，要復習，靠學樂，要拓展，靠學樂，要交流，靠學樂。愛學樂，愛家庭，愛學樂，愛小區(qū)，愛學樂，愛學校，愛學樂，愛城市，愛學樂，愛浙江，愛學樂，愛中國。以下是林曉文寫的《學樂三字經》范文；
好學樂三字經作文100字概況
- 作者：林曉文
- 班級：小學三年級
- 字數(shù)：100字作文
- 體裁：
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月06日 04時59分
我學習，我快樂，來學樂，學快樂，寫作文，練書法，畫美術，拍攝影，學語文，學數(shù)學，多學習，多快樂。學習前，要復習，學習時，要拓展，學習后，要交流，要復習，靠學樂，要拓展，靠學樂，要交流，靠學樂。愛學樂，愛家庭，愛學樂，愛小區(qū)，愛學樂，愛學校，愛學樂，愛城市，愛學樂，愛浙江，愛學樂，愛中國。我愛你！小學習，大快樂！名師
作者：小學三年級學生（4）班 林曉文 時間：2024-12-6 04:59
名師點評：小詩仿照古典《三字經》的形式，表現(xiàn)了“我”在學樂學到許多知識、得到了很多的快樂，表達“我”對學樂的感激熱愛之情。全詩內容具體，構思巧妙，語言活潑。全詩從“我”學什么、怎么學及愛學樂三個方面入手，運用排比和反復的手法將內容井井有條地描述出來。足見小作者是胸有成竹??！如果小作者在詩的意境方面能多點創(chuàng)設，詩作一定會更精彩的。（學樂中國特聘教師：李民忠老師）2010-7-15 14：49：00
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