“解放”六年級 100字
文章摘要：四年級作文100字:怎么寫好“解放”六年級100字作文？曾經(jīng)以為六年級很容易，以為叫苦叫累的哥哥姐姐實際在吹牛皮?，F(xiàn)在真上六年級不歡喜，認(rèn)為培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)的作用是讓我不能再游戲。吃的是書本，睡的是草席，草席上還有算術(shù)題的痕跡。今天全語文，明天換數(shù)學(xué)，英語課文長，副課全搭上。以下是盧文寫的《“解放”六年級》范文；
好“解放”六年級作文100字概況
- 作者：盧文
- 班級：小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù)：100字作文
- 體裁：
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年09月18日 22時52分
曾經(jīng)以為六年級很容易，以為叫苦叫累的哥哥姐姐實際在吹牛皮。 現(xiàn)在真上六年級不歡喜，認(rèn)為培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)的作用是讓我不能再游戲。吃的是書本，睡的是草席，草席上還有算術(shù)題的痕跡！今天全語文，明天換數(shù)學(xué)，英語課文長，副課全搭上！星期五作業(yè)，星期六補(bǔ)習(xí)，星期天培訓(xùn)，玩耍全拋棄！都說已解放，我看不這樣，天天只學(xué)習(xí)，解放不“解放”！名師
作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 盧文 時間：2024-9-18 22:52
名師點評：“吃的是書本，睡的是草席，草席上還有算術(shù)題的痕跡”，這句話寫得不錯，夸張的手法增強(qiáng)了文章的生動性。小作者在詩歌中訴說了六年級的辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)重，讓小作者少了很多玩的時間，一周到頭，不是做作業(yè)就是要參加培訓(xùn)。于是小作者希望能夠獲得真正的解放。詩歌立意新穎，主題明確，但前面的四行與后面的內(nèi)容銜接得不是很好。后面押韻，前面沒有，而且前面四行的語言也不夠簡潔，建議小作者再修改下，使之與后面這部分內(nèi)容融為一體。（學(xué)樂中國特聘教師：王運連老師）2009-12-6 16：36：00
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