文章摘要：一年級作文100字:怎么寫好寫.作100字作文？寫作的意義到底是什么。完成作業(yè)。得個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。若只這樣，那我便不配寫作。那寫作到底是什么。字與字的擁抱，句與句的握手，段與段的問候，開頭與結(jié)尾的思念。獎(jiǎng)項(xiàng)只是對文章的肯定，不能成為我寫作的目的。獎(jiǎng)項(xiàng)是文章的光榮，可以成為我寫作的目標(biāo)。以下是宋大光寫的《寫.作》范文；

好寫.作作文100字概況

• 作者：宋大光
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2020年08月19日 20時(shí)28分

寫作的意義

到底是什么？

完成作業(yè)？

得個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)？

若只這樣，

那我便不配寫作！

那寫作到底是什么？

字與字的擁抱，

句與句的握手，

段與段的問候，

開頭與結(jié)尾的思念。

獎(jiǎng)項(xiàng)只是對文章的肯定，

不能成為我寫作的目的。

獎(jiǎng)項(xiàng)是文章的光榮，

可以成為我寫作的目標(biāo)。

是抒發(fā)我內(nèi)心的情感，

是保留我忽有的靈感。

我愛寫作。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（5）班 宋大光   時(shí)間：2020-8-19 20:28