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        寬容的力量 1000字

        文章摘要:力量作文1000字:怎么寫好寬容的力量1000字作文?寬容的力量寬容是力量的源泉——題記當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候,我想到了許多與他相關(guān)的話。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!笔前?。優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。寬容如水,通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做一個(gè)大方的人。以下是鐘庚言寫的《寬容的力量》范文;

        好寬容的力量作文1000字概況

        • 作者:鐘庚言
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2024年10月03日 00時(shí)05分

        寬容的力量寬容是力量的源泉——題記當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候,我想到了許多與他相關(guān)的話。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!笔前?!優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。

        寬容如水,通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做一個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它是一捧清泉,款款地抺去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。寬容是火,因?yàn)楦钜粚哟蔚膶捜菀馕吨粌H不計(jì)較個(gè)人得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。

        心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。寬容恰是一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。寬容是詩(shī),寬容是一首人生的詩(shī)。

        至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的含義也不僅限于人與人的理解關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寬容是生活的潤(rùn)滑劑?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/renwuwanren/" title="人無(wú)完人作文">人無(wú)完人”,一個(gè)人不可能盡善盡美。

        持有這樣的觀點(diǎn)才能懂得寬容。學(xué)會(huì)寬容,才能化解生活中的許多糾葛、怨恨、偏見(jiàn)、不快。寬容是有限度的。對(duì)他人寬容的人,心胸開闊,能夠包容他人的過(guò)失,這是一種極為可貴的精神境界。

        但是,寬容絕不是一味遷就。寬容是相互的,如果我們寬容他人,也會(huì)得到他人的寬容。人與人之間如果都存一份寬容,世界將會(huì)更加安寧。我們應(yīng)該相互尊重,相互寬容。

        生活的平淡與多舛而心存積隙的人啊,請(qǐng)你選擇寬容吧,這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于你在漫長(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的,輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得選對(duì)對(duì)象。

        寬容不珍惜寬容的人,是姑息。所以,寬容本身,也是生活的一門學(xué)問(wèn)。在我們的人生道路上,在生活中,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)煅燒日趨鮮明;正因?yàn)閷捜菔巧畹臐?rùn)滑劑,對(duì)別人寬容,實(shí)際也是對(duì)自己寬容。

        正因?yàn)閷捜菔窍嗷サ?,?duì)方相互寬容,更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。吉林省梨樹縣萬(wàn)發(fā)鎮(zhèn)學(xué)校中學(xué)部八年四班王耀羚指導(dǎo)老師:毛寶太

        查看:98210   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1000zizuowen/997877.html

        作者:初中初二學(xué)生(7)班 鐘庚言   時(shí)間:2024-10-3 00:05

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