文章摘要：高中作文1000字:怎么寫(xiě)好觸摸心墻里的“微笑”1000字作文？微笑是甜的，酸的，苦的，還是咸的。好久沒(méi)有微笑了，也許是失意的學(xué)習(xí)銹蝕了它，也許是母親將它懷揣進(jìn)了天堂，也許是對(duì)父親塵封的思念干涸了它，也許是流失的記憶將它無(wú)聲地挖掘釋放，于是，微笑從我的心房逃跑了，匆匆掠去，再不回頭，只等待我望著“冷冷清清”的足印“凄凄慘慘戚戚”罷了。以下是馮云寫(xiě)的《觸摸心墻里的“微笑”》范文；

好觸摸心墻里的“微笑”作文1000字概況

• 作者：馮云
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月12日 02時(shí)19分

微笑是甜的，酸的，苦的，還是咸的？

好久沒(méi)有微笑了，也許是失意的學(xué)習(xí)銹蝕了它，也許是母親將它懷揣進(jìn)了天堂，也許是對(duì)父親塵封的思念干涸了它，也許是流失的記憶將它無(wú)聲地挖掘釋放，于是，微笑從我的心房逃跑了，匆匆掠去，再不回頭，只等待我望著“冷冷清清”的足印“凄凄慘慘戚戚”罷了！我已不知它的味道，虛脫的心早被林林總總的借口麻痹了，無(wú)助地觸摸，只摸到冰涼的遺跡——淚，也許它就是微笑，很另類(lèi)的微笑，這“微笑”勾勒出那個(gè)已不像自己的自己，那個(gè)浮生若夢(mèng)的自己，那個(gè)搪塞哀怨的自己，那個(gè)蔓延空洞，蹂躪無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的“自信”的自己。它從我生命里來(lái)，卻不吵著，嚷著回去，它秉著消極的理想，繁衍出不計(jì)其數(shù)的它，它們?cè)谘劭衾锫?a href="http://hnjxzp.com/zt/changda/" title="長(zhǎng)大作文">長(zhǎng)大，最終滑墜成如雨的落花。

瞳眸深深深幾許？冷寂堆煙，雨簾無(wú)重?cái)?shù)。

“落花如雨”的出現(xiàn)只是“微笑”的開(kāi)端。連人都有開(kāi)始，發(fā)展和結(jié)束，“微笑”怎么會(huì)沒(méi)有？

麻木。冷漠。自私。虛偽。

這就是離經(jīng)叛道的我身上的疤痕，也是微笑受過(guò)創(chuàng)傷后讓時(shí)間反復(fù)縫補(bǔ)的結(jié)果。它是“落花如雨”的成人，不再是“寒”的指示代詞，它是一只只從黑暗跑向黎明并用光明的錦線織成紛紛揚(yáng)揚(yáng)的寂寞的惡靈，它嶙峋的身體刺痛了我的每一根神經(jīng)，戳破了我已裝滿愁緒的玻璃瓶，撕碎了那原已盈盈欲滴的自信，拖倚著僵硬的記憶像行尸一樣地落撒血腥的腳印哀鳴。背裹著陰霾的行李似狂風(fēng)一樣地駕馭冷峻的馬車(chē)凄厲，包藏著唯我獨(dú)尊的氣息如鋒刀一樣地刈割延續(xù)的惘然顫栗，披戴著口是心非的面具若影子一樣地朦朧透明的事實(shí)唏噓。這是它挪動(dòng)的軌跡。

微笑掙脫了惆悵的枷鎖，“微笑”翻入了守護(hù)微笑的心墻。那我呢？

依舊不得不觸摸“微笑”，依舊望穿秋水地等待微笑的那一回眸，依舊吟唱著只屬于愁季落花如雨的歌，依舊彈奏著“盼來(lái)盼去魂也消”的寒調(diào)。

猜不透真正的微笑，就像猜不透碧海丹霞為何要隨著滾滾的陰霾沉淪，撒手放開(kāi)只屬于自己的那份璀璨熾情；幽柔芬芳為何將醉人的清香埋葬于煙雨如夢(mèng)的冷秋中，反身留落聲聲寂寞的嘆息；孤傲鳧雁為何讓褪色的風(fēng)景消得如此清瘦，竟憔悴得無(wú)以言名……只可惜飄零過(guò)了多少日子，依舊猜不透微笑的格調(diào)，空落落的心房“無(wú)計(jì)留春住”。

微笑遠(yuǎn)去了，只饋贈(zèng)給我無(wú)色無(wú)味無(wú)怨無(wú)悔的空氣，不斷刷新夜空，為酸楚苦澀的來(lái)臨準(zhǔn)備厚禮，“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。”這是我的結(jié)局。

酸苦在蔓延，愁楚在堆攢，哪里有微笑的芳顏？有的只是心墻里的吶喊，凝聚的幽怨，雙手不得不觸摸的厭倦。

然而，冬天總會(huì)過(guò)去，春天總會(huì)來(lái)臨。我沒(méi)有選擇的余地，或許，“悲也零星，喜也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍”是我最好的結(jié)局。

有一個(gè)名字，是我必須經(jīng)過(guò)的路道；有一個(gè)名字，是我一個(gè)要走過(guò)的獨(dú)木橋；有一個(gè)名字，是我一首寂寞成長(zhǎng)的歌謠。記住這個(gè)名字——觸摸心墻里的“微笑”。

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 馮云   時(shí)間：2021-5-12 02:19