文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好誰在青春的時(shí)候懂的青春1000字作文？聽孫燕姿的《遇見》，總是讓我有一種莫名的感動(dòng)，總是想起那些似水流年，那些泛著澀澀滋味的年少時(shí)光，總是懷念那年的雨，那年的天，那年的一切……總是覺得青春的扉頁上就應(yīng)該寫滿張狂，寫滿叛逆，寫滿笑，寫滿淚。我們可以不管不顧，即使會(huì)讓很多人不滿。以下是孫凡沐寫的《誰在青春的時(shí)候懂的青春》范文；

好誰在青春的時(shí)候懂的青春作文1000字概況

• 作者：孫凡沐
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)23分

聽孫燕姿的《遇見》，總是讓我有一種莫名的感動(dòng)，總是想起那些似水流年，那些泛著澀澀滋味的年少時(shí)光，總是懷念那年的雨，那年的天，那年的一切……

總是覺得青春的扉頁上就應(yīng)該寫滿張狂，寫滿叛逆，寫滿笑，寫滿淚。我們可以不管不顧，即使會(huì)讓很多人不滿。高興了可以大聲地笑，難過了可以大聲地哭；喜歡的事就要放手去追逐；一些可惡的人，可以大聲地唾罵，為可以牽著一個(gè)人的手，肩并肩走過一段很長很長的路……

其實(shí)在那些年少輕狂的日子里，我們做過的一些事都太傻。倔強(qiáng)地堅(jiān)持著一些不可能的事，倔強(qiáng)地困守著一些輕浮的諾言，倔強(qiáng)地對一些人過分好了又對一些人出奇差，倔強(qiáng)地愛著一個(gè)不改該愛的人，恨著一些不可恨的事，倔強(qiáng)地流淚卻又傻傻地選擇一次次受傷……

因?yàn)椋覀兡贻p，僅此而已。而固執(zhí)，也總是讓我們在青春里遍體鱗傷。

可是不管怎樣，做過的就是做過了，后悔也罷，傷心也罷，懷念也罷，逝去的日子終究會(huì)被打上封條，棄置在歲月的墻角，慢慢被遺忘。

是誰說過，青春是一輛永不停息的列車，載著我們不停地前行，在年歲的輪回中抵達(dá)一些被我們叫做“成熟”的站點(diǎn)，然后放下一些人，又帶走一些人。繼續(xù)著它的旅途。

這輛青春的列車，最終也只是載著我們走過很短暫的一段路程，然后我們就不得不換車，再不停地趕路。直到有一天，牙齒落了，頭發(fā)白了，記憶也模糊了，雙腳再也邁不開，那時(shí)，我們才會(huì)接近終點(diǎn)站。

即使會(huì)不可避免地被青春的尖銳棱角劃傷，我們還是傻傻地相信著希望，相信著明天，還是會(huì)固執(zhí)地雙手合十?，F(xiàn)在的我，依舊會(huì)傻傻地爬上樓頂，希望在那里可以看見更廣闊的天空，可以看見鳥兒自由自在地飛翔，可以離陽光近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)……

還記得，十七歲生日時(shí)許下的愿望～可以有一個(gè)人好好來愛；還記得無數(shù)次在日記本上寫下要永遠(yuǎn)快快樂樂；還記得媽媽跟我講要學(xué)著簡簡單單，這樣才會(huì)快樂；還記得夢佳來信說要做一輩子的好姐妹……

角度去看身邊的人和事時(shí)，那些所謂的傷痛，就會(huì)變得微不足道。

時(shí)間在流淌，一些刻骨銘心的記憶，終究會(huì)凝成珍珠，在生命的暮年，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠(yuǎn)的事，久遠(yuǎn)的情，還有那些曾經(jīng)落了一季的雨，和那條雨潤煙濃的小路盡頭一個(gè)咬著棒棒糖的傻丫頭傻傻的笑容……

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 孫凡沐   時(shí)間：2020-12-19 01:23