文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好圍棋“樂(lè)”1000字作文？圍棋“樂(lè)”圍棋“樂(lè)”水南學(xué)校陳柳屹今年，我在青少年宮學(xué)習(xí)了圍棋，別看就幾顆小小的棋子哦，它的奧秘可是無(wú)窮無(wú)盡的，圍棋老師還向我們講述了有關(guān)圍棋的發(fā)展起源。我國(guó)古代有個(gè)皇帝叫堯，他的兒子丹珠是一個(gè)淘氣魯莽和不求上進(jìn)的孩子。以下是盧圣群寫的《圍棋“樂(lè)”》范文；

好圍棋“樂(lè)”作文1000字概況

• 作者：盧圣群
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月14日 14時(shí)56分

圍棋“樂(lè)”圍棋“樂(lè)”水南學(xué)校陳柳屹今年，我在青少年宮學(xué)習(xí)了圍棋，別看就幾顆小小的棋子哦，它的奧秘可是無(wú)窮無(wú)盡的，圍棋老師還向我們講述了有關(guān)圍棋的發(fā)展起源。我國(guó)古代有個(gè)皇帝叫堯，他的兒子丹珠是一個(gè)淘氣魯莽和不求上進(jìn)的孩子。丹珠從小好玩，不肯學(xué)習(xí)，總喜歡帶著小伙伴們玩“打仗”的游戲，堯帝看到兒子這么貪玩，不思進(jìn)取，怕他將來(lái)成不了才，于是就想了一個(gè)教育兒子的好方法。

一天，堯帝把丹珠叫到身旁，說(shuō)：“你喜歡玩‘打仗’游戲，但是很容易受傷，也不文明?，F(xiàn)在我教你一種既安全又文明不用拳腳的‘打仗’游戲?！钡ぶ槁?tīng)了后很是高興，手舞足蹈。于是，堯帝在地下畫(huà)了一個(gè)橫豎各11道的方格，然后又給丹珠100個(gè)黑色的小石子，他自己手里拿著100個(gè)白色的小石子，對(duì)丹珠講明了游戲規(guī)則，丹珠聽(tīng)了后很感興趣，就與堯帝在地上“打起仗”來(lái)。

玩著玩著，丹珠發(fā)現(xiàn)自己老是輸，急得坐立不安，堯帝笑著說(shuō)：“你的失敗在于沒(méi)有章法，你的兵沒(méi)有排成陣勢(shì)，亂七八糟的，簡(jiǎn)直不堪一擊。這與打戰(zhàn)是一樣的必須學(xué)會(huì)排兵布陣，否則不能取勝?！钡ぶ槭艿搅藛l(fā)，打這以后，丹珠不再整天和小伙伴們瞎胡鬧了，而是向父親學(xué)習(xí)這種游戲的知識(shí)。堯帝教丹珠玩的這種游戲是當(dāng)今圍棋的雛形。

如今圍棋已經(jīng)從11條線演變成了19條線了，后來(lái)人們就將圍棋起源的故事總結(jié)成八個(gè)字“堯造圍棋，教子丹珠?！蔽曳浅Ｏ矚g圍棋，在學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候，除學(xué)習(xí)外，腦子里想得最多的就是圍棋了。自從我走進(jìn)了這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感到了無(wú)窮的歡樂(lè)。有一次，我和老師下棋，我先用征子困住老師的一條“長(zhǎng)龍”，誰(shuí)知老師左沖右突，給我來(lái)了一個(gè)反圍困。

我一算氣不夠，就帶著自己的“部隊(duì)”企圖逃跑，后來(lái)一看逃不了，干脆就地做氣，背水一戰(zhàn)，我仔細(xì)觀看棋盤，認(rèn)真琢磨著對(duì)策，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手經(jīng)，于是巧妙地利用“打劫”、“雙叫吃”和“撲吃”與老師做了一個(gè)雙活，老師的“長(zhǎng)龍”因此光榮犧牲了，我開(kāi)心極了。下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。有一次，我和圍棋班上的同學(xué)對(duì)練，只因一時(shí)疏忽，輸了那盤棋，那盤棋使我明白了做事要考慮周全，一定不能粗心大意。有人說(shuō)，圍棋是人類智慧的精華，也是社會(huì)萬(wàn)象的濃縮，我覺(jué)得這話很對(duì)，我用圍棋中悟出的道理去學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)上去了，下圍棋也訓(xùn)練和提高了我的邏輯推理能力。

我是一個(gè)愛(ài)下圍棋的孩子，一個(gè)不折不扣的圍棋迷，盡管我把下圍棋當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄圍棋，離開(kāi)圍棋，因?yàn)槭菄遄屛页錆M歡樂(lè)。（指導(dǎo)老師：李木娣）

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 盧圣群   時(shí)間：2025-7-14 14:56