我與紅領(lǐng)巾的故事 1000字
文章摘要:高一敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事1000字作文?記得在五六歲的時候,我經(jīng)??吹侥切┥闲W(xué)的哥哥姐姐帶著一條紅色的絲巾,看起來精神、整潔,又漂亮。我既羨慕又不明白,實在忍不住攔住一個大姐姐,問起她脖子上紅絲巾的來歷。大姐姐哈哈大笑:“這叫做紅領(lǐng)巾,是只有好孩子才可以佩帶的。以下是唐嫻玉寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文;
好我與紅領(lǐng)巾的故事作文1000字概況
- 作者:唐嫻玉
- 班級:高中高一
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2023年02月01日 13時24分
記得在五六歲的時候,我經(jīng)??吹侥切┥闲W(xué)的哥哥姐姐帶著一條紅色的絲巾,看起來精神、整潔,又漂亮。我既羨慕又不明白,實在忍不住攔住一個大姐姐,問起她脖子上紅絲巾的來歷。大姐姐哈哈大笑:“這叫做紅領(lǐng)巾,是只有好孩子才可以佩帶的。
”我當(dāng)時并沒有明白她說的“好孩子”到底是指什么,只是似懂非懂地“哦”了一聲。紅領(lǐng)巾對當(dāng)時的我來說,好像一個遙不可及的夢。直到上了小學(xué)一年級,我的夢才得以實現(xiàn)。站在莊嚴的主席臺上,臺下是全校的師生。
高年級的哥哥姐姐把嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾嚴肅又認真地系在我脖子上。摸著脖子上的紅領(lǐng)巾,我感到開心又激動?;厝r,老師鄭重地交代我們:“脖子上的紅領(lǐng)巾一定要天天帶著?!蔽液?a href="http://hnjxzp.com/zt/haoqi/" title="好奇作文">好奇:紅領(lǐng)巾到底有什么用處,為什么要天天帶著呢?轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)三年級,才讓我對紅領(lǐng)巾有了更深刻的認識。
那一天,我和同學(xué)們正在操場上玩捉迷藏。沒有蒙眼的布,就玩不成游戲,同學(xué)們著急了。這時,我提議:“要不用紅領(lǐng)巾來蒙眼睛吧?!碑?dāng)時我只知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我天真地想,紅領(lǐng)巾這么多,國旗只有四個角,用掉一個也沒什么關(guān)系吧。
游戲開始了,同學(xué)們都躲了起來,我伸著手臂四處摸索著。突然,我抓到了一個人的衣角:“抓到了!”扯下紅領(lǐng)巾一看,竟然是一個老師!嚇壞了的我哆哆嗦嗦地把紅領(lǐng)巾都抓皺了。老師沒有批評我,而是和藹地拿過我手里的紅領(lǐng)巾,慢慢撫平,問我:“你知道戴上這紅領(lǐng)巾表示什么嗎?”“少先隊員。”“那你知道一個合格少先隊員應(yīng)該怎么做嗎?”“這……”我被問住了,說不出話來。
老師語重心長地對我說:“紅領(lǐng)巾是用烈士們的鮮血染紅的,它是國旗的一角。少先隊員之所以要帶紅領(lǐng)巾,是為了學(xué)習(xí)烈士們的精神,做一個愛學(xué)習(xí),講文明,懂禮貌的孩子。而像你剛剛那樣糟蹋紅領(lǐng)巾,能做的好一位優(yōu)秀的少先隊員嗎?”我的臉一下子變得火辣辣的,不敢抬起頭直視老師的眼睛。老師俯下身子,問我:“接下來你能做好嗎?”“能!”我抬頭,直視老師。
品社課上,我通過翻書,終于了解了中國的歷史,知道了熱愛祖國的烈士,狡猾無理的日本鬼子,還有偉大的毛主席。清爽的微風(fēng)吹進來,把紅領(lǐng)巾托得高高的,輕柔地撫摸著我的臉,我感到自豪又慚愧。我明白了紅領(lǐng)巾的真諦!轉(zhuǎn)眼間,我即將上六年級了,我與紅領(lǐng)巾的故事也快要結(jié)束了。但這六年來與紅領(lǐng)巾朝夕相處的日子會成為我永遠的回憶。
紅領(lǐng)巾的精神,將永遠伴隨著我走向未來的人生。松柏第二小學(xué)五年六班朱慧琳
作者:高中高一學(xué)生(1)班 唐嫻玉 時間:2023-2-1 13:24
好文章,贊一下
192人
很一般,需努力
8292人
太差勁,踩一下
81人
- 上一篇:祖國在我心中作文750字
- 下一篇:成長感悟作文700字