文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好降落傘1000字作文？ 。 。 。星期六，我和妹妹一起制作了一個(gè)“降落傘”，特別有趣。 。 。 。我拿來一塊大手帕，又拿來兩條有三根鉛筆那樣長(zhǎng)的細(xì)繩子，把繩子的四個(gè)頭系在手帕的四個(gè)角上，再找來一塊長(zhǎng)方形的石塊系在兩條繩子的中心處，這樣，一只小小的“降落傘”就做好了。以下是鐘精琳寫的《降落傘》范文；

好降落傘作文1000字概況

• 作者：鐘精琳
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年02月23日 00時(shí)36分

 ； ； ； 星期六，我和妹妹一起制作了一個(gè)“降落傘”，特別有趣。

 ； ； ； 我拿來一塊大手帕，又拿來兩條有三根鉛筆那樣長(zhǎng)的細(xì)繩子，把繩子的四個(gè)頭系在手帕的四個(gè)角上，再找來一塊長(zhǎng)方形的石塊系在兩條繩子的中心處，這樣，一只小小的“降落傘”就做好了。

 ； ； ； ；開始試飛啦。我站在床上，雙手把“降落傘”高高舉起，往下一扔，只見“降落傘”像一顆導(dǎo)彈，“嗖”的一聲，墜落在了地上，一點(diǎn)也沒有在空中飄蕩。我以為自己扔的方法不對(duì)，又重新試了幾次，可是結(jié)果還是如此。妹妹在一旁拍手道：“導(dǎo)彈飛嘍，導(dǎo)彈飛嘍”。明明是“降落傘”，怎么變成“導(dǎo)彈”呢，氣得我狠狠地瞪了妹妹一眼，說：“這是降落傘”。妹妹向我伸了伸舌頭，做個(gè)鬼臉就跑開了。

 ； ； ； 我揀起降落傘，上上下下仔細(xì)地檢查起來。先看看手帕有沒有破，又看了看繩子有沒有系牢，再看看綁的石頭有沒有松。檢查了好幾遍，也沒有發(fā)現(xiàn)出什么問題。又試了一次，還是“外甥打燈籠――照舊”。我一時(shí)懵了，兩眼盯著墜地的降落傘好一會(huì)兒，最后，嘆口氣道：“還是去問爸爸吧”。爸爸接過我的“降落傘”，用手拽了拽手帕，又掂了掂系的石塊，對(duì)我說：“鈺鈺，換塊輕一些的石頭試試?！庇谑牵抑匦抡伊艘粔K只有原來石塊一半大小的石頭，系在“降落傘”底下。這次，當(dāng)我輕輕扔下“降落傘”，只見，手帕鼓了起來，像個(gè)大面包似的，“降落傘”飄忽悠悠地慢慢向下降落。蹲在一旁的妹妹快樂地跳了起來，連聲喊道：“降落傘飄起來啦！降落傘飄起來啦！”，一蹦一跳地向飄遠(yuǎn)的“降落傘”追去。望著這飄飄悠悠的“降落傘”，我開心地笑了。我明白了剛才失敗的原因――原來是系在中心的那塊大石頭。那塊大石頭太重了，手帕面浮力承受不住石頭的重量，就很快地落了下來，只有石頭不輕不重，和降落傘面的浮力相稱，降落傘才會(huì)慢慢地降落。

 ； ；  ；制作“降落傘”真有趣，讓我在快樂的游戲中學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí)，懂得了在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人，才能最終到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 學(xué)校：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)

 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 姓名：史鈺

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 鐘精琳   時(shí)間：2024-2-23 00:36