老師,請(qǐng)收下這份特殊的禮物 1000字
文章摘要:高二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師,請(qǐng)收下這份特殊的禮物1000字作文?這是送給我最最富有個(gè)性的老師的一封信,祝老師教師節(jié)快樂(lè)。我最親愛(ài)的老師:如果您現(xiàn)在正在電腦前看這封信,那么我就得好好感謝老天爺,感謝他讓您看到了這封信,看到了我對(duì)您的祝福,看到了這份別出心裁的教師節(jié)禮物。以下是劉蓮英寫(xiě)的《老師,請(qǐng)收下這份特殊的禮物》范文;
好老師,請(qǐng)收下這份特殊的禮物作文1000字概況
- 作者:劉蓮英
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2024年11月27日 01時(shí)14分
這是送給我最最富有個(gè)性的老師的一封信,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!
我最親愛(ài)的老師:
如果您現(xiàn)在正在電腦前看這封信,那么我就得好好感謝老天爺,感謝他讓您看到了這封信,看到了我對(duì)您的祝福,看到了這份別出心裁的教師節(jié)禮物!他肯定是聽(tīng)到了我的祈禱,被我熬夜打文的誠(chéng)心所打動(dòng)吧!呵呵!
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,初二就這么過(guò)去了,而且,還是以一種慘烈的方式--期末考糟糕的語(yǔ)文成績(jī)結(jié)束的。老師,我很抱歉,在要離別的時(shí)刻,我還是沒(méi)能讓最后的努力變?yōu)閮?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的栽培。還好,老師您從不以成績(jī)論英雄?,F(xiàn)在已經(jīng)初三了,學(xué)習(xí)真的可以用“透不過(guò)氣”來(lái)形容,時(shí)間緊得讓我總是抽不出可以去拜訪您的時(shí)間,包括那本想歸還的書(shū),卻一次又一次地從家?guī)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校,從學(xué)校帶回家。
您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),別再用個(gè)性去形容您了,我當(dāng)時(shí)就想告訴您,我做不到,就是現(xiàn)在也依舊做不到。沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)敢去反抗學(xué)校制度,沒(méi)有一個(gè)老師敢在家長(zhǎng)們的激烈反對(duì)和同學(xué)的堅(jiān)決抵制下,仍堅(jiān)持按自己的正確教學(xué)方法--多教課外文化,把無(wú)聊的教科書(shū)放于其次,沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)在眾目睽睽之下對(duì)某個(gè)學(xué)生大聲批評(píng),即使這個(gè)學(xué)生再可惡,可這樣一來(lái)形象比受損失,更不會(huì)有老師膽敢在學(xué)生面前批判毛澤東的不是吧,當(dāng)然,這一切的一切,您卻讓我親眼地目睹了一次又一次!然而,我一向就是一個(gè)與眾不同的孩子,我沒(méi)有選擇抗議,也沒(méi)有選擇沉默,我毅然選擇了欣賞!我一直沒(méi)有告訴您為什么,我想您也不知道吧,因?yàn)槟龅囊磺?,包括叛逆,包括不被他人接?.....都跟我很相似,您從不屈服與權(quán)威,更讓我很佩服。也因?yàn)槟某霈F(xiàn),我改變了以前只會(huì)拿著筆記本不停地抄筆記來(lái)學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,而去用另一種,也就是您教我的,活用語(yǔ)文,擺脫對(duì)教科書(shū)的依賴。當(dāng)然,這必然會(huì)讓我的成績(jī)暫時(shí)的下降,可我從不后悔!同時(shí),因?yàn)槟也幌矚g了現(xiàn)在的老師,她又讓我回到了以前,回到了那用“填鴨式”上課的無(wú)聊教堂??上а剑∥液苡魫?!
教師節(jié)又到了,該怎么來(lái)為您慶祝讓我很困惑。我不想跟一些小女生一樣去買什么精美的禮物--不是我舍不得花錢,是我不喜歡用物質(zhì)來(lái)傳達(dá)這份情,我不是XX,去幼稚地認(rèn)為只有把包裝精致的禮物送到您面前才是對(duì)您的辛苦的最好的回報(bào);我也不懂得去用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)--不是我不愛(ài)您,是我不喜歡用千篇一律的矯揉造作來(lái)扭曲了這份情,何況我也不是XX,隨手就能寫(xiě)出一篇人見(jiàn)人贊的文章。原諒我吧,老師,讓我再次在此對(duì)您表示深深的祝福,也同時(shí)讓這份真心的祝福去彌補(bǔ)我的“過(guò)錯(cuò)”吧!老師,您能接受嗎?我還想繼續(xù)說(shuō),可已不被允許了,現(xiàn)在已快到午夜,媽媽的嘮叨說(shuō)了快一個(gè)小時(shí)了,明天還要上課呢!希望您能喜歡這份精心策劃的禮物。再見(jiàn)!
工作順利!
生活美滿!
愛(ài)您的學(xué)生作者:高中高二學(xué)生(6)班 劉蓮英 時(shí)間:2024-11-27 01:14
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