文章摘要：高二議論文作文:怎么寫(xiě)好青春.明媚.憂傷1000字作文？郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷?！蔽也粌H啞然，明媚何來(lái)。憂傷何去。凜冽的冬風(fēng)吹裂了干澀的唇，卻吹不來(lái)往昔的皚皚白雪。如此可恨的冬天，將綠意褪變成滿目的凄涼，惟留下那枝頭遲遲不肯凋謝的枯葉，用以祭奠這逝去的韶華。以下是楊怡忻寫(xiě)的《青春.明媚.憂傷》范文；

好青春.明媚.憂傷作文1000字概況

• 作者：楊怡忻
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月12日 04時(shí)50分

郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷?！蔽也粌H啞然，明媚何來(lái)？憂傷何去？

凜冽的冬風(fēng)吹裂了干澀的唇，卻吹不來(lái)往昔的皚皚白雪。如此可恨的冬天，將綠意褪變成滿目的凄涼，惟留下那枝頭遲遲不肯凋謝的枯葉，用以祭奠這逝去的韶華。誰(shuí)又能體會(huì)到離別枝頭上的那份纏綿？不見(jiàn)了冬的銀裝素裹，只有借助童年的回憶來(lái)填充滿眼的荒蕪。不見(jiàn)了冬的紛紛雪飄，只有借助祈禱來(lái)圓滿一冬的美夢(mèng)。只好讓青春暫時(shí)感傷于冬風(fēng)冬雪冬韻里。

鶯兒早已別離，雁兒早已別離......

當(dāng)春天將柳梢頭變成少女搖曳著嫵媚的身姿款款而來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)為之而沉醉；當(dāng)花謝花飛花滿天的時(shí)候，我們會(huì)為之而黯然神傷；當(dāng)我們看了一場(chǎng)震撼人心的電影的時(shí)候，我們會(huì)為之歡呼吶喊；當(dāng)我們的鮮花依偎在別人的情懷的時(shí)候，我們會(huì)為之而淚流滿面；當(dāng)我們聽(tīng)到一場(chǎng)精彩的勵(lì)志演講的時(shí)候，我們會(huì)為之而激情澎湃；當(dāng)我們看到邪惡在人群中游走的時(shí)候，我們會(huì)為之而義憤填膺；當(dāng)我們......青春讓正義與邪惡涇渭分明，卻讓明媚與憂傷此起彼伏。

青春總讓人沉醉于昨天的喜與悲而又憧憬未來(lái)的美好。

我們邁著矯健的步伐踏上開(kāi)往青春的列車，我們卻把記憶留給昨天。我們可以看到祖父祖母臉上歷盡滄桑的皺紋，聽(tīng)到他們?yōu)槲覀兒叱母柚{，感受與他們手牽手的溫馨，體會(huì)他們懷中的溫度，去聆聽(tīng)兩顆慈愛(ài)的心的呼喚。我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽一字一句的指導(dǎo)，抑或是他們甜言蜜語(yǔ)的責(zé)備。他們給我們一個(gè)總響起風(fēng)鈴的童年，他們總在我們的耳際講述一個(gè)個(gè)充滿誘惑的童話，讓我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/qidai/" title="期待作文">期待中成長(zhǎng)。

青春讓我們充滿期待。

想當(dāng)作家的你在紙上不停地筆耕，希望將來(lái)能成為像大仲馬一樣能寫(xiě)出曲折離奇的《基督山伯爵》；想畫(huà)家的你在宣紙上不停地填充色彩，希望將來(lái)能像梵高一樣畫(huà)出讓人們青睞的《向日葵》；想創(chuàng)業(yè)的你每天都在尋求創(chuàng)業(yè)秘方，希望未來(lái)能像馬云一樣瘋狂；想當(dāng)白馬王子的你不停地努力著，希望將來(lái)有一天能騎著白馬去迎接白雪公主......即使所有的一切都遙不可及，但是，我們有敢上青天攬明月的“凌云志”。幻想是青春的標(biāo)志，沒(méi)有幻想的青春是暗淡無(wú)光的。幻想讓我們插上翅膀，讓青春絢麗多彩。

我們想去洛陽(yáng)，欣賞牡丹的雍容華貴；我們想去滕王閣上，感受“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪邁；我們想去攀登泰山，體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；我們想去孔子的故里，瞻仰圣人遺風(fēng)......

青春讓我們變的勇敢而又膽怯?；蛟S因?yàn)槲覀儠r(shí)刻“揮灑”理想，時(shí)刻“刷新”理想，又時(shí)刻“揮灑”承諾，時(shí)刻“吞噬”承諾。如果你選定了目標(biāo)，你就應(yīng)該義無(wú)返顧，別讓青春“朝三暮四”。

作家說(shuō)：“我叛逆帶著瘋狂，我傲慢導(dǎo)致孤獨(dú)，我勇敢是因?yàn)榭駸幔铱奁仁菬釔?ài)生活?！鼻啻菏谷?。

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 楊怡忻   時(shí)間：2024-12-12 04:50