我是誰? 1000字
文章摘要:我是誰作文1000字:怎么寫好我是誰?1000字作文?戶口簿說:劉xx,女,漢族,1998年4月24日出生,在校學(xué)生。鏡子說:這個(gè)小姑娘呀,長得還不錯(cuò),亭亭玉立,衣冠楚楚。胖乎乎的臉蛋,似水靈靈的蜜桃,白里透紅,讓人禁不住伸 手摸摸。她笑起來時(shí),嘴角邊便出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的小酒窩,真是錦上添花。以下是丁玉珍寫的《我是誰?》范文;
好我是誰?作文1000字概況
- 作者:丁玉珍
- 班級:高中高一
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分21段敘寫
- 更新:2025年06月15日 18時(shí)53分
戶口簿說:
劉xx,女,漢族,1998年4月24日出生,在校學(xué)生。
鏡子說:
這個(gè)小姑娘呀,長得還不錯(cuò),亭亭玉立,衣冠楚楚。胖乎乎的臉蛋,似水靈靈的蜜桃,白里透紅,讓人禁不住伸 手摸摸。她笑起來時(shí),嘴角邊便出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的小酒窩,真是錦上添花!她特別愛臭美,總在我面前照來照去,還常常偷偷地拿媽媽的化妝品來回?cái)[弄呢!
媽媽說:
她呀,就知道調(diào)皮搗蛋,整天和小伙伴湊在一起打打殺殺,把家里搞得亂七八糟。上次,好不容易把家里收拾得干干凈凈,也照樣被她弄得一塌糊涂。
她經(jīng)常未經(jīng)允許就擅作主張。放學(xué)了,她本來老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校門口等待我的到來,而同學(xué)卻用花言巧語來誘惑她,還對她使出了‘激將法’。她最終沒禁得住‘糖衣炮彈’,跟著同學(xué)玩去了。當(dāng)時(shí)找不到她,心急如焚,一氣之下差點(diǎn)報(bào)了警,多虧她還有良心,知道給我通個(gè)電話,我才得知她的下落?;貋砗?,我把她大罵一通,她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,可類似的事情沒少發(fā)生過。她屢次不改,真拿她沒轍!
老師說:
她是一個(gè)乖巧、聽話的好孩子。老師交代的任務(wù)她總能不折不扣的完成,在學(xué)習(xí)上有一種不達(dá)目的決不罷休的精神。他每次考試的驚人表現(xiàn)總是出人意料,令人身不由己的發(fā)出驚嘆聲。
作業(yè)本說:
她可是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好主人。我的身上,沾滿了工工整整的字跡,小主人在我的衣服上盡情揮灑藝術(shù),畫滿了小人,讓原本沉默寡言的我變得活潑可愛!
真慶幸我趕上了她,瞧瞧我的伙伴們,個(gè)個(gè)都傷痕累累,面目全非,不堪入目。而完美無缺的我使它們嫉妒萬分,千方百計(jì)陷害我。我的小主人真心待我,不肯讓我受到一絲傷害。伙伴們怒目以對,卻又無計(jì)可施,只好作罷。幸虧有我的小主人,不然……后果可想而知。
同學(xué)說:
她助人為樂。
我向她請教問題,她會(huì)不厭其煩地講解解題步驟。如果我似懂非懂,那她就會(huì)再次細(xì)心講解,直到我理解透徹,她才心滿意足地離去。
不過她也有些小肚雞腸。
語文課上,我一不小心在她的衣服上濺了一滴墨水,我十分誠懇地向她說了聲“對不起“,本以為這是可以就此了之,可她卻大聲責(zé)罵我。我好話說了一籮筐,甜言蜜語安慰她,可她還是嘟著嘴半天不肯原諒我。這難道就是所謂的雙重性格?
面巾紙說:
別看她表面剛強(qiáng),內(nèi)心卻很脆弱呢!一次期末考試,她因?yàn)榇中牟胖豢剂?8分,把到手的第一拱手相讓。發(fā)卷時(shí)她強(qiáng)忍住淚水,才沒哭出來。夜晚睡覺時(shí),她的淚水奪眶而出,像斷了線的珠子滾落下來。下意識地用我遮住她那不爭氣的淚珠,把我的身上弄得濕漉漉的。
這,難道就是我嗎?
作者:高中高一學(xué)生(7)班 丁玉珍 時(shí)間:2025-6-15 18:53
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