文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好山中的故事1000字作文？一直喜歡鄉(xiāng)村的景色，想象踏過竹板的吊橋，沿蜿蜒的小路，步入靜靜的山水，想象橋盡頭有素靜的柴扉，伴著云霧蔚然的小池，抖落紅塵的聲音。每當(dāng)夜深人靜，深山里不時傳來陣陣的哨聲，便會看見一個人跪著行走在深山老林，人們聽見了哨聲，“哦呵，哦呵”地吆喝著迎接陸老師。以下是高惠燕寫的《山中的故事》范文；

好山中的故事作文1000字概況

• 作者：高惠燕
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年06月27日 20時48分

一直喜歡鄉(xiāng)村的景色，想象踏過竹板的吊橋，沿蜿蜒的小路，步入靜靜的山水，想象橋盡頭有素靜的柴扉，伴著云霧蔚然的小池，抖落紅塵的聲音。每當(dāng)夜深人靜，深山里不時傳來陣陣的哨聲，便會看見一個人跪著行走在深山老林，人們聽見了哨聲，“哦呵，哦呵”地吆喝著迎接陸老師。

他從小生長在貧困鄉(xiāng)，雖然被小兒麻痹癥剝奪了他行走的權(quán)利，但他從小練就了一股堅韌勁。強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使他跪行到距家10公里外的甲雄鄉(xiāng)小學(xué)就讀，盡管膝蓋磨出血泡，仍然堅持讀完了小學(xué)五年級，取得優(yōu)異成績。生長在貧困山區(qū)里的他知道文化有多么重要。他自修完了初中的全部課程，成了全村識字最多的人。村里的小學(xué)最后一位老師也走了，他毅然決定要當(dāng)一個好老師，把山里的孩子都培養(yǎng)成材，絕不能比別人差。于是，春來秋去，精通木工的他用木板、藍(lán)球皮、廢舊輪縛住雙膝，開始了長達(dá)36年跪著教書的生涯。

高山積雪，綠水相映，湖水墨綠，翠綠、淡青、微綠，一塵不染，如一塊天成的碧玉，不見半點瑕庇。在只有一間教室，只有一個老師的學(xué)校里，他將剩余30名學(xué)生分成小組，教學(xué)任務(wù)異常繁重，他抓緊時間，一分鐘當(dāng)兩分鐘用，把他的知識全部傳授給學(xué)生，迫切地希望他們能早日走出山區(qū)，學(xué)業(yè)有成。夜晚，月光如水，天空的星星像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。他拖著兩公斤重的“船鞋”，艱難地走在山高坡陡、溝壑縱橫的深山中，爬山、趟河、跨溝，從一家去另外一家進(jìn)行家訪，動員鄉(xiāng)里學(xué)生入學(xué)?？柿?，爬到山溝里捧一把山泉喝；累了，便在路邊石階上靠上一小會兒。山高谷深，森林茂密，有好多老去的樹木，橫臥豎立，枝丫交錯，千姿百態(tài)，看著時光流逝，看著每晚他孤身一人跪著行走在深山老林，為了驅(qū)趕野獸，他吹上幾聲口哨，又繼續(xù)前行，他堅持不懈地跪著穿梭在深山密林，終于得到了回報。三年后，村里的小學(xué)破天荒地有了150名學(xué)生，入學(xué)率100%，那一天他笑得那樣明媚，和陽光一起形成了一幅精美絕倫的水彩畫。村里的小學(xué)坐落在一個半山腰上，地勢狹窄，學(xué)生連課間活動的場地都沒有，看著學(xué)生們渴望的目光，他便領(lǐng)著學(xué)生，扛著鋤頭，在山上挖出空地。寒暑假時，學(xué)生回家了，他便自己一個人挖。秋天，海子里覆蓋著微微泛黃的蘆葦，映著天晴朗的深藍(lán)，映著水清澈的湛藍(lán)，偶爾有不知名的水鳥在蘆葦中嬉戲，從中抹出道道漣漪般的波紋。他用了三年時間，終于在學(xué)校門前挖出了一個籃球場。

“從教40載，沒有遺憾，惟有不舍。”望著心愛的講臺，他依依不舍。他是貴州省三都水族自治縣一位普通的鄉(xiāng)村教師，他叫陸永康，一位有長達(dá)36年跪著教書生涯的老師。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 高惠燕   時間：2021-6-27 20:48