那一刻，我長(zhǎng)大了 1000字
文章摘要：我長(zhǎng)大了作文1000字:怎么寫好那一刻，我長(zhǎng)大了1000字作文？在5。12大地震中，無(wú)數(shù)人經(jīng)歷那次恐怖的災(zāi)難。有的人僥幸逃過(guò)了，有的人卻不幸喪生。我要把我的經(jīng)歷記錄下來(lái)。來(lái)自：作文大全5月12日下午14點(diǎn)28分，我們班正上音樂(lè)課。剛剛唱完一首歌，我看著那個(gè)唱歌時(shí)脖子上暴起青筋的同學(xué)。以下是陳曉麗寫的《那一刻，我長(zhǎng)大了》范文；
好那一刻，我長(zhǎng)大了作文1000字概況
- 作者：陳曉麗
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：1000字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分10段敘寫
- 更新：2020年07月21日 04時(shí)24分
在5.12大地震中，無(wú)數(shù)人經(jīng)歷那次恐怖的災(zāi)難。有的人僥幸逃過(guò)了，有的人卻不幸喪生。我要把我的經(jīng)歷記錄下來(lái)。 來(lái)自：作文大全
5月12日下午14點(diǎn)28分，我們班正上音樂(lè)課。
剛剛唱完一首歌，我看著那個(gè)唱歌時(shí)脖子上暴起青筋的同學(xué)。突然，視線的余光掃描到了教室的吊燈在搖晃，“是不是樓上的班在踏腳？不對(duì)，音樂(lè)教室是平房?。 蔽蚁?，“那是不是操場(chǎng)上的人跑步引起的呢？”我向操場(chǎng)外看了看，操場(chǎng)上沒(méi)有人跑步，教室外拉小提琴的人一臉茫然，東張西望。我又想：“是不是地震?。俊边@時(shí)，不知誰(shuí)叫了一聲：“地震！”頓時(shí)，教室里跑的跑，叫的叫，炸開了鍋。
我在電視上看過(guò)，地震時(shí)應(yīng)躲在桌子下，便往桌下鉆?？晌?a href="http://hnjxzp.com/zt/kanjian/" title="看見作文">看見所有的腳都朝門口挪動(dòng)?！案纱辔乙才馨?！”抬起頭，看見老師嘴巴不停的動(dòng)，雙手揮舞著，示意我們快跑。跑到門前，教室門開了，我們就像屁股上著火似的逃了出來(lái)。
剛剛逃到接近圍墻的地方，就聽見“轟”的一聲，跑到操場(chǎng)后根本看不清人。我逃到綠化帶旁邊停下來(lái)喘氣，看了看腿被刮傷沒(méi)。這時(shí)，旁邊一個(gè)男生給我說(shuō)：“你知不知道，那邊的圍墻倒了，砸死一個(gè)人，腦花兒都砸出來(lái)了！”我有點(diǎn)不相信：“是不是真的??？”“不信你去看！”“我才不敢去看呢！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班上有4個(gè)同學(xué)不在，我便和同學(xué)分頭尋找，可哪里也不見蹤影。我害怕分頭尋找的同學(xué)走散，就叫他們回去，我一個(gè)人去找。在操場(chǎng)籃球架邊，看見我們班3個(gè)女生像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄，我趕緊把她們拉了回來(lái)，集中到一起。還有一個(gè)男生沒(méi)找到，我又是問(wèn)又是找，幾乎找遍了所有地方，終于找到了。看見班主任走了過(guò)來(lái)，我連忙過(guò)去對(duì)她說(shuō)；“劉老師，班上的同學(xué)在那邊，你快跟我過(guò)去吧！”我們急匆匆走了過(guò)去，老師清點(diǎn)了人數(shù)，讓我們排好隊(duì)。這時(shí)，班上一個(gè)被嚇壞了的同學(xué)哭著到了劉老師那里。劉老師連忙把她給抱住，低聲安慰她，還給她拿紙巾。
我看見劉老師的眼睛一下子就紅了。到了最后，班上的人都要走完了，可還有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)始終都不來(lái)接他，劉老師便拖著疲憊的身體送他回家。劉老師家人的安危都還不知道，她就來(lái)照顧我們。在父母不在的時(shí)候，老師就是我們的諾亞方舟！
5•12大地震，帶給我們的不僅僅是悲痛、死亡和淚水，更多的是“活著真好”。我們不應(yīng)抱怨，而應(yīng)感到幸運(yùn)。在這次地震中安全地走了出來(lái)是非常幸運(yùn)的！想想汶川映秀鎮(zhèn)的人們，再看看我們，我們是再幸運(yùn)不過(guò)了！譬如說(shuō)這次地震，當(dāng)我們班的人跑出來(lái)的時(shí)候，如果我們?cè)倥芸煲稽c(diǎn)，那么被倒塌的圍墻壓死的將是我們！
那些還在埋怨的人，不要再抱怨了，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的！
作者：高中高三學(xué)生（5）班 陳曉麗 時(shí)間：2020-7-21 04:24
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