文章摘要：二年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老爸老媽作文1000字？老爸老媽老爸是我的偶像，在我的心中，他就像一個(gè)傳奇人物。老爸上中學(xué)時(shí)創(chuàng)造的短跑記錄現(xiàn)在一直被保存在《東臺(tái)志》里面呢。老爸足球水平也是非常了得。有一次，老爸對(duì)我說(shuō)："我們?nèi)ヌ咦闱?，怎么樣?我興高采烈地答應(yīng)了。以下是王燦穎寫(xiě)的《老爸老媽作文》范文；

好老爸老媽作文1000字概況

• 作者：王燦穎
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年01月07日 20時(shí)39分

老爸老媽

老爸是我的偶像，在我的心中，他就像一個(gè)傳奇人物。老爸上中學(xué)時(shí)創(chuàng)造的短跑記錄現(xiàn)在一直被保存在《東臺(tái)志》里面呢。老爸足球水平也是非常了得。

有一次，老爸對(duì)我說(shuō)："我們去踢足球，怎么樣?"我興高采烈地答應(yīng)了。來(lái)到足球場(chǎng)，我嚇呆了，因?yàn)槟抢锶潜任掖蟮?a href="http://hnjxzp.com/zt/gege/" title="哥哥作文">哥哥姐姐。老爸問(wèn)我怕不怕，我硬著頭皮說(shuō)："不怕！"可是心里直發(fā)抖。老爸說(shuō)："我跟你一組，來(lái)和他們比賽，怎么樣？"我猶豫不決地答應(yīng)了。怎么可么比得過(guò)？五對(duì)二，怎么比呀？

隨著哨聲的響起，比賽開(kāi)始了。老爸把球搶了過(guò)來(lái)后，立刻傳給了我。我接到球不到五秒鐘就被一個(gè)哥哥搶走了。我灰了心，準(zhǔn)備放棄，這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)："記住，萬(wàn)事皆有可能！"聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)充滿了信心。我深信：和老爸一起合作，是無(wú)往不勝的。想到這里，球又被傳到了我的面前，面對(duì)著對(duì)方的球門(mén)，我想："拼了！"于是，縱身一躍，用頭把球頂進(jìn)了球門(mén)。許多人都向我投來(lái)了贊許的目光，爸爸也給我暗暗地豎了大拇指。

后來(lái)，我不小心摔了一跤，摔破了腿，不得不下場(chǎng)休息，只剩下老爸一個(gè)人了。不過(guò)，令我吃驚的是：有三個(gè)人圍攻爸爸，他卻靈活地躲開(kāi)，并在轉(zhuǎn)身的情況下，突然來(lái)了個(gè)大力射門(mén)。憑著這股勁兒，我們以五比二的優(yōu)勢(shì)贏了這場(chǎng)不可能贏的比賽。

從此，爸爸的這句"萬(wàn)事皆有可能"就深深地刻在了我的腦海里，并在我遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我不要放棄。

老媽呢，要是以為她工作很忙，沒(méi)時(shí)間管我，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。老媽這個(gè)人非常地有計(jì)謀，總是很巧妙地把我掌控在她的視線里。怎樣的情形呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

小時(shí)侯，生性好動(dòng)的我不喜歡看書(shū)讀報(bào)，不過(guò)老媽卻有辦法治我。有一次，我因?yàn)檎{(diào)皮犯錯(cuò)被老媽罰站，我發(fā)現(xiàn)面壁的墻上貼了許多報(bào)紙，便無(wú)聊地看了起來(lái)。漸漸地，我便被內(nèi)容吸引住，專(zhuān)心致志地看呀看呀，連累都忘記了。后來(lái)才知道，報(bào)紙是媽媽故意貼的！打那以后，我便養(yǎng)成了讀報(bào)的好習(xí)慣。

可是，我還是不太喜歡看書(shū)。怎樣，我就不喜歡！我看老媽有什么辦法。不過(guò)，這一次，我又?jǐn)≡诹死蠇尩挠?jì)謀前。暑假的一天，老媽去上班，臨出門(mén)前，她神秘地對(duì)我說(shuō)："我藏了很重要的東西在你的抽屜里，千萬(wàn)不要偷看呀！"老媽走后，我的思想斗爭(zhēng)了十分鐘左右，最后，還是好奇心占了上風(fēng)。我打開(kāi)了抽屜，哦！原來(lái)是一本精致的圖畫(huà)版《水滸傳》。打開(kāi)書(shū)以后，一百零八將紛紛神氣活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼簾，我簡(jiǎn)直就是一口氣地將書(shū)看完。后來(lái)，覺(jué)得不帶勁，為了了解更多的梁山好漢的故事，我又從書(shū)架上將落著灰塵的小說(shuō)《水滸傳》找出，津津有味地讀了起來(lái)。就這樣，不知不覺(jué)中，我就養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 王燦穎   時(shí)間：2022-1-7 20:39