文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好反思我的易錯題1000字作文？又要臨近期末考試了，在平時的考試中我總會因?yàn)椴蛔屑?xì)讀題、審題而考砸，為此感到內(nèi)疚。下面我就給大家講講幾個我曾經(jīng)做錯的題目，來引起大家的注意?！纠}1】 選擇易錯題目：用6個1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積是（ ）平方厘米。以下是劉旭倫寫的《反思我的易錯題》范文；

好反思我的易錯題作文1000字概況

• 作者：劉旭倫
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2022年12月21日 06時14分

又要臨近期末考試了，在平時的考試中我總會因?yàn)椴蛔屑?xì)讀題、審題而考砸，為此感到內(nèi)疚。下面我就給大家講講幾個我曾經(jīng)做錯的題目，來引起大家的注意。

【例題1】 選擇

易錯題目：用6個1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積是（ ）平方厘米。（如圖`1 ）

a 24平方厘米 b 22平方厘 c 36平方厘米

錯 解：我把題目看完以后心想：不就是求表面積嗎？太簡單了！三下五除二，列式1×1×6×6=36平方厘米，選擇了答案c

分 析：我太小看這道題了，我以為只要求出1個正方體的表面積，再乘6就行了。其實(shí)把6個小正方體疊起來，仔細(xì)考慮，中間還有14個面疊起來。長方體的表面積較原來正方體的表面積減少了。

正確解答：方法一：拼成的長方體的長是3厘米，寬是1厘米，高是2厘米，因此列式為（3×2+1×2+3×1）×2=（6+2+3）×2=11×2=22平方厘米，應(yīng)選擇答案b

方法二：還可以這樣考慮，沒有拼成長方體之前6個小正方體。表面積是36平方厘米，拼起來以后少了14個面，因此用36－14=22平方厘米，也能計算出長方體的表面積。

試 一 試：同學(xué)們，你們明白了嗎？那就動手試一試吧，如果把圖拼成（如圖2）

長方體的表面積又是多少呢？

【 例題2 】 判斷 本 文℅內(nèi) 容 摘自中 國教 育文摘

易錯題目：兩個體積單位間的進(jìn)率是1000

錯 解：因?yàn)槲以诳搭}目時只是走馬觀花，隨便看一看題，經(jīng)常少讀了字或多讀了字，結(jié)果把題目做錯了。

分 析：判斷題題目一般不長，而且只有兩種答案，或錯或?qū)?，所以做題時容易放松警惕，以至做錯，為此，還經(jīng)常挨批評。看到題目，想也沒想就打了√。

正確解答：這題應(yīng)該是錯的。因?yàn)椤皟蓚€相鄰體積單位間的進(jìn)率是1000”，而題目中沒有“相鄰”這兩個關(guān)鍵字，說明可以是兩個不相鄰的進(jìn)率，如立方米和立方厘米間的進(jìn)率是1000000。哎，我真是粗心大意??！

【 例題3 】 應(yīng)用題

易錯題目：把一塊棱長是0.5米的正方體鋼坯，鍛成橫截面積是0.05平方米的長方體鋼材，鍛的鋼材有多長？

錯 解：我想只要求出體積再除以橫截面積就行了，可是在我列式時少乘了一個0.5，導(dǎo)致做成了0.5×0.5÷0.05=5米

分 析： 多怪自己做題時不細(xì)心，做完沒認(rèn)真檢查。不該錯的也錯了，真可惜！

正確答案：應(yīng)該是0.5× 0.5 ×0.5÷ 0.05=2.5米

試 一 試：同學(xué)們，同樣類型的題目可以千變?nèi)f化，審題時一定得細(xì)心喲！給你出一題：把一塊棱長2分米的正方體鋼塊鍛造成一個橫截面邊長為2厘米的正方形的長方體，這個長方體鋼材長是多少？

反 思：從以上幾個例題中，我領(lǐng)悟到以后不管做什么題，都要認(rèn)真地看題目，千萬不要馬馬虎虎。其實(shí)做人做事也是一樣的。

看了我的易錯題，聽了我的反思，你是否有所感悟呢？或許你也有類似的情況。讓我們行動起來，從小養(yǎng)成細(xì)心做題的好習(xí)慣吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 劉旭倫   時間：2022-12-21 06:14