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        特別的你,特別的精彩 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好特別的你,特別的精彩1000字作文?百花的艷麗組成了春天的嬌美,萬物的獨特造就了世界的多彩,思想的豐富演繹出人生的精彩。不要讓固定的習慣束縛了我們想象的空間,勇敢地張開思維的翅膀。讓擁有自己個性的心靈在年輕的天空里自由自在地翱翔。人生因為不同而精彩,特別的你,能讓生命擁有與眾不同的光輝。以下是任悅奇寫的《特別的你,特別的精彩》范文;

        好特別的你,特別的精彩作文1000字概況

        • 作者:任悅奇
        • 班級:高中高二
        • 字數(shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分16段敘寫
        • 更新:2023年02月28日 02時39分

        百花的艷麗組成了春天的嬌美,萬物的獨特造就了世界的多彩,思想的豐富演繹出人生的精彩。不要讓固定的習慣束縛了我們想象的空間,勇敢地張開思維的翅膀。讓擁有自己個性的心靈在年輕的天空里自由自在地翱翔。人生因為不同而精彩,特別的你,能讓生命擁有與眾不同的光輝。

        冬天里,梅花開了。一朵,兩朵,三朵……梅花一朵一朵接著開了,最后越開越多。在這個冬天,沒有什么花能夠像梅花這樣不怕困難了。梅花,它的花瓣多么潔白!搭配上那淡淡的黃色花心,多么素雅,多么高潔?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽的寒風,滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀她的不是暖和的陽光,而是嚴冬里的一絲殘陽。

        梅花與別的花有著與眾不同的地方,也令許多人去欣賞它,敬佩它。

        數(shù)學王子高斯極具有數(shù)學天賦,而且刻苦努力。有一天,他在接受老師每天單獨布置的題目的時候,遇到了一道難題。高斯用了一個晚上的時間去破解難題。他不知道這是一道已經(jīng)2000多年懸而未決的題。他就是用他特別的智慧解開了這道特別的難題,成為了令世人矚目的數(shù)學王子——高斯。

        人要成才并不是必須跟著別人的路子走,而是要創(chuàng)造出與眾不同的想法。就如高斯一樣。

        其實生活中這樣的實例有很多。我自己身上也有這樣的實例。

        剛上小學,老師總會在布置作文前教我們怎么去寫,還會自己列舉一兩篇范文。那時的我,總是按照老師的思路去寫作文,所以總是寫不出新鮮的事。班里的作文千篇一律。就是在這一次,讓我懂得了創(chuàng)新

        那是一個寒冷冬天,我不小心感冒了,只好拋開學習去看病,請了一天病假。晚上打完針回到家,感到精神好多了。所以我打電話問了同學今天的作業(yè),今天的作業(yè)只有一篇作文。而我也是第一次覺得作文是那么的難寫。

        以往我總是聽了老師的作文,記住后,回家就一點一點把它寫出來。這一次,我沒有聽到老師的作文,自然不會寫。我的手里拿著筆,面前就是空白的稿紙,腦子里也是一片空白。我憑著自己的想法,用了一個小時,終于把文章寫出來了。這時的我,感到一陣輕松與快樂,這是以前從來沒有過的感覺,說也說不出來。

        沒想到,那篇作文,竟然得到了老師的大力表揚。因為我那篇作文在全班同學中是唯一一篇與眾不同的作文。哦!原來憑我自己的想法也可以寫出好的文章。我頓時感到十分高興。

        放學后,老師叫住了我,問我為什么作文會一下子寫得這么好。

        我坦然地說,這不因為什么,因為全班同學都按照你的思路去寫,而我只是我用了自己的想法,所以在全班里面您覺得好,其實是因為與眾不同。

        老師頓時恍然大悟,說:“哦,特別的你,特別的精彩!”

        從此,我沒有再按老師的思路去寫,而是加入了自己的想法。而老師也鼓勵同學們盡量寫出自己的心里話。

        特別的你,特別的精彩!

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        作者:高中高二學生(1)班 任悅奇   時間:2023-2-28 02:39

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