不速之客 1000字
文章摘要:四年級(jí)作文1000字:怎么寫好不速之客1000字作文?“叮鈴鈴”“上課?!薄捌鹆ⅰ!薄巴瑢W(xué)們好?!薄袄蠋熀?。”“哈哈哈……”咦,怎么回事?;仡^一看,原來教室里闖進(jìn)來一位不速之客——一只白粉蝶呀。這只白粉蝶在教室里悠然自在地飛來飛去,我們教室里的142只眼球,齊刷刷地盯著它,不時(shí)發(fā)出各種各樣的驚呼聲。以下是郭晉蓉寫的《不速之客》范文;
好不速之客作文1000字概況
- 作者:郭晉蓉
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年06月14日 18時(shí)42分
“叮鈴鈴”“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“哈哈哈……”咦,怎么回事?回頭一看,原來教室里闖進(jìn)來一位不速之客——一只白粉蝶呀! 這只白粉蝶在教室里悠然自在地飛來飛去,我們教室里的142只眼球,齊刷刷地盯著它,不時(shí)發(fā)出各種各樣的驚呼聲。這位翩翩起舞的“白小姐”可能嚇壞了,也可能不好意思了,想飛出去,沒想到卻撞到了透明的玻璃上。教室里頓時(shí)又爆發(fā)出一陣笑聲?!鞍仔〗恪蹦睦镆娺^這種陣勢(shì),更加慌不擇路。同學(xué)們的吵鬧聲、爆笑聲、驚叫聲一陣蓋過一陣……
見此情景,韓老師心生一計(jì),讓我們討論討論,然后準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于它的作文。天哪,一只原本毫不相干的白蝴蝶竟會(huì)引來一份額外的“作文大餐”?要在往日,不引起大家的抗議聲一片才怪呢!可今天興致盎然的同學(xué)們?cè)缫?a href="http://hnjxzp.com/zt/hulve/" title="忽略作文">忽略了這個(gè)問題,紛紛提出各自的疑惑。韓老師一邊請(qǐng)同學(xué)解答,一邊總結(jié)歸納出最需要解決的問題:一、它是誰?二、為什么飛到我們班?三、它來干什么?四、我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它?這幾個(gè)問題無疑在班上投下了幾顆“深水炸彈”,同學(xué)們暢所欲言,甚至爭(zhēng)得面紅耳赤,答案更是五花八門,莫衷一是。比如第一個(gè)問題,有人說它是翩翩起舞的蝴蝶仙子,有人說它是在普通不過的菜粉蝶,還有人說它就是一只討厭的害蟲等。
第三個(gè)問題更是花樣百出,有人說它是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/kanjian/" title="看見作文">看見女孩子們頭上佩戴的飾花,以為是它的同類伙伴,便高高興興地飛來了;有人說韓老師講課娓娓動(dòng)聽,它是專程來聽韓老師講課的;還有人說,它看見我們班女生都很漂亮,所以特地趕來跟她們比美呢!……第四個(gè)問題我們?nèi)嗤瑢W(xué)卻只有兩種爭(zhēng)鋒相對(duì)的方案。一、是想方設(shè)法讓它們好好地活下去。二、將它們趕盡殺絕、斷子絕孫!“小環(huán)保專家”韓璐遙充滿同情地說:“白粉蝶也是有生命的,在大自然中生命是平等的。它們?nèi)绻黄茐那f稼,它們就無法生存,情有可原。還有,如果你們是它們,被人劫殺,性命不保,你們?cè)敢鈫??”而“冷面帥哥”桑晨晨也振振有詞地說:“因?yàn)榘追鄣呛οx,它破壞莊稼,對(duì)人類有害,我們應(yīng)該來個(gè)先下手為強(qiáng)!不然后患無窮!”我們就為了一只白粉蝶飛進(jìn)教室而喋喋不休、引經(jīng)據(jù)典、慷慨陳詞地討論了整整一堂課! 就在我們你爭(zhēng)我說、猶豫不決,準(zhǔn)備以投票形式對(duì)這位“白小姐”的命運(yùn)作出最后決斷時(shí),暈頭暈?zāi)X的它總算找到了來路,跌跌撞撞地飛了出去,再也沒敢回過頭來…… 這位不速之客確實(shí)給我們帶來了很大的麻煩呀!它既影響了正常的課堂教學(xué),也害我們多享受了一次“作文大餐”!我們以后遇到這種情況,不應(yīng)該去追趕它,也不應(yīng)該去多關(guān)注它,而要專心致志地上好課!也許最好的態(tài)度就是當(dāng)作什么事都沒發(fā)生過。 中國(guó)教育文 摘
- 標(biāo)簽:
- 1000字作文
- 四年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 四年級(jí)作文
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 郭晉蓉 時(shí)間:2025-6-14 18:42
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