文章摘要：高二敘事作文:怎么寫(xiě)好觀“嫦娥一號(hào)”奔月有感1000字作文？張韻格10月24日，全國(guó)上下歡歌起舞，頓時(shí)沸騰了，為什么。全中國(guó)13億人民異口同聲回答你：“‘嫦娥一號(hào)’奔月了?！闭眨藗冏钇饎诺脑掝}就是—— “嫦娥一號(hào)”。為此，我也興奮于懷?；氐郊?，我立刻打開(kāi)電視機(jī)，恨不得一下子飽覽嫦娥一號(hào)升天的所有過(guò)程。以下是董可怡寫(xiě)的《觀“嫦娥一號(hào)”奔月有感》范文；

好觀“嫦娥一號(hào)”奔月有感作文1000字概況

• 作者：董可怡
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年04月30日 09時(shí)26分

10月24日，全國(guó)上下歡歌起舞，頓時(shí)沸騰了，為什么？全中國(guó)13億人民異口同聲回答你：“‘嫦娥一號(hào)’奔月了！”整日，人們最起勁的話題就是—— “嫦娥一號(hào)”。為此，我也興奮于懷?；氐郊?，我立刻打開(kāi)電視機(jī)，恨不得一下子飽覽嫦娥一號(hào)升天的所有過(guò)程?！罢?qǐng)問(wèn)，您說(shuō)什么原因最會(huì)導(dǎo)致‘嫦娥號(hào)’不能正常升天呢？”主持人詢問(wèn)專家。專家回答了；“最能導(dǎo)致這種現(xiàn)象的是雷雨和突發(fā)性機(jī)械原故。

在以前的八、九十年代，突發(fā)性問(wèn)題常有，現(xiàn)在二十一世紀(jì)了。這種問(wèn)題差不多都消失了?！薄皩?duì)了，如刮風(fēng)了，會(huì)對(duì)‘嫦娥一號(hào)’有影響嗎”專家解答到：“只要刮得時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)什么問(wèn)題?！薄叭绻?，指揮員突然病了該怎么辦？”主持人刨根問(wèn)底。專家發(fā)話了：“著根本不是問(wèn)題，指揮員還有替補(bǔ)的。每個(gè)重要崗位都有替補(bǔ)的?！甭?tīng)完了專家的一一回答，看見(jiàn)西昌那時(shí)的天氣那么好，我也放心了。

時(shí)間越來(lái)越緊張，開(kāi)始15分倒記時(shí)了。各個(gè)崗位的工作人員緊張地調(diào)節(jié)著，生怕真出了意外。滴答滴答的鐘聲在我耳邊回蕩，我家中一片寂靜中，就連針掉到地上的聲音也能聽(tīng)到見(jiàn)。10分鐘倒記時(shí)……8分鐘倒記時(shí)……5分鐘倒記時(shí)。我的心都提到了嗓子眼上。此時(shí)我深刻地感到時(shí)間的珍貴一身的白裝，在上部分還有“中國(guó)航天”、“ “嫦娥一號(hào)”的字樣，好似一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。這身打扮更讓它絢麗、威武。

“一、二、三”只聽(tīng)指揮員一聲令下，“嫦娥一號(hào)”的下面白霧濃濃，過(guò)了一會(huì)兒，是一股紅色的火花，它越升越高，它發(fā)射成功了！那股火花就是全中國(guó)人們激揚(yáng)的心。我不禁想到：能使火燃起來(lái)，耗費(fèi)的燃料該有多少！這肯定是我們想不到的天文數(shù)字。在我身旁的舅舅也毫不猶豫地說(shuō)：“這火溫度很高，什么東西碰到了立刻化為灰燼。那“嫦娥一號(hào)”身上的材料是什么做的？”帶著這些疑團(tuán)我們繼續(xù)看下去。漸漸地“嫦娥一號(hào)”駛進(jìn)了云中，消失在我們的視野中。工作人員和電視機(jī)前的觀眾雖然已有了一種成功的喜悅，但不免還有一絲緊張，“某某部分，正常！”“某某部分，正常！”……工作人員一個(gè)個(gè)匯報(bào)著情況，在這種情況下要全神貫注，不可有半點(diǎn)誤差。我更恨不得不眨眼。

在模擬圖中，看到它在重慶的上空，繼續(xù)飛，有到了臺(tái)灣的上空……這時(shí)，它的后半部分脫落了，過(guò)了一段時(shí)間，它的前頭也打開(kāi)了。呀，它的后端的火沒(méi)了，我一開(kāi)始以為怎么了，一下子緊張起來(lái)，聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)：“現(xiàn)在在下滑，過(guò)段時(shí)間又會(huì)點(diǎn)火?！蔽业男姆帕讼聛?lái)。“嫦娥一號(hào)” 繼續(xù)飛行，帶著我們的心繼續(xù)飛行……“嫦娥一號(hào)”是我國(guó)首顆探月衛(wèi)星，從它的成功，我們看到了巨大的希望，我國(guó)的航天事業(yè)會(huì)更上一層樓。祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，希望火炬在我們手中繼續(xù)傳遞！我們身負(fù)重任，我們信心百倍，成功就在我們的眼前！

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 董可怡   時(shí)間：2022-4-30 09:26