文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好那年，丁香花開1000字作文？我不在了，只剩孤獨(dú)的他，在窗前呆呆地望著丁香花。老師把他安排坐在我旁邊，全班又是一笑：我是老師心目中的三好學(xué)生。而他，只不過是一個土里土氣的插班生。他的普通話說得很不標(biāo)準(zhǔn)，就像小孩子剛學(xué)會說話一樣，“咿咿哦哦”說得含糊不清。以下是何佳琦寫的《那年，丁香花開》范文；

好那年，丁香花開作文1000字概況

• 作者：何佳琦
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2023年04月21日 21時52分

我不在了，只剩孤獨(dú)的他，在窗前呆呆地望著丁香花。

老師把他安排坐在我旁邊，全班又是一笑：我是老師心目中的三好學(xué)生；而他，只不過是一個土里土氣的插班生。

他的普通話說得很不標(biāo)準(zhǔn)，就像小孩子剛學(xué)會說話一樣，“咿咿哦哦”說得含糊不清。起先老師并不知道，常常叫他起來朗讀課文，結(jié)果他總‘贏’得了“滿堂喝彩”。從那以后，老師上課提問，很少叫過他。

我不知道自卑的種子是不是已在他的心中萌芽，但我卻時常看見他總倚在窗前看著走廊的那盆丁香花，而這時的我，總會走過去告訴他：“這盆丁香花已經(jīng)很久沒開花了，很久很久?！薄八欢〞_花的！”這是他每次給我的堅定回答。

或許是出于同情，或許是出于憐憫，我不再像從前那樣厭惡他了。

不久，學(xué)校開展“一對一互動”，我理所當(dāng)然地成了他的小老師，他的成績并不好，但也不是一塌涂地，在我的幫助下他的成績已躍進(jìn)班級十五名內(nèi)，有時還跟我并排。

那天，我正細(xì)心的為他解釋題目，突然見他心神不寧，便關(guān)切地問他怎么了。誰知他一躍而起，拉著我跑到那株丁香花前，一臉興奮地說：“怎么著，我說對了吧！它一定會開花的！”我這才仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)那株丁香花，已經(jīng)綻開了花朵，再枝頭上搖搖欲墜，那模樣，讓人心生愛憐。一陣微風(fēng)吹過送來一片清香。我怎么會沒發(fā)現(xiàn)這美麗的一角呢？唉！清香拂面而來，但它并沒有為我?guī)碛鋹?，我指著他說：“我好心好意為你解釋題意，而你卻在這兒賞花，我?guī)筒涣四?，再見！”我摔書而去?a href="http://hnjxzp.com/zt/liuxia/" title="留下作文">留下他在那里呆呆地站著。

期末成績出來后，我再次與他并排。而此時的我，不再對他冷眼相對，因為，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

那天，在丁香花旁，在陣陣清香中，我第一次聽完了他的故事：他的父母都是從鄉(xiāng)下到城里打工，他的故鄉(xiāng)雖說不是在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，但那里卻十分落后，他的爸爸在當(dāng)建筑師，他的媽媽在當(dāng)銷售員，收入比較穩(wěn)定，但在一次事故中，他的媽媽患上了腿疾，走路十分不方便，因此，他的爸爸便接他到城里照顧媽媽。他一放學(xué)回到家，就要燒飯炒菜，拖地掃地……家務(wù)活都必須他干。

聽完了他的故事，我一陣心酸，像現(xiàn)在的小朋友們，"掌上明珠”，爺爺奶奶的“心肝寶貝”，哪做得起這些家務(wù)活。

后來，媽媽買來了一株丁香花，就在它開花的時候，他來電說：“學(xué)校的丁香花開了。感謝你那段時間給我的幫助?，F(xiàn)在的丁香花旁，你不在了，只剩孤獨(dú)的我，呆呆地望著那株丁香花。”電話的這頭，我哭了，我與他那純潔的友誼中，丁香花卻是重要的角色。

多么憂郁的花

多愁善感的人啊

當(dāng)花兒枯萎的時候

當(dāng)畫面定格的時候

多么嬌嫩的花

卻躲不過風(fēng)吹雨打

飄啊搖啊的一生

多少美麗編織的夢

就這樣匆匆你走了

留給我一生牽掛

———摘自《丁香花》部分歌詞

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 何佳琦   時間：2023-4-21 21:52