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        五里古橋 1000字

        文章摘要:高三敘事作文:怎么寫(xiě)好五里古橋1000字作文?總評(píng):本文是一篇游記,寫(xiě)了到安平橋游玩的經(jīng)過(guò)與感受,條理清晰,用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)樸,不管是標(biāo)題還是文中的筆觸都頗有散文的韻味。從行文來(lái)看,記敘的過(guò)程詳略得當(dāng),對(duì)安平橋的由來(lái)基本上是略寫(xiě),筆墨重點(diǎn)放在了游玩的過(guò)程與內(nèi)心的感受,情景真切,結(jié)尾讓人回味。以下是彭倩萍寫(xiě)的《五里古橋》范文;

        好五里古橋作文1000字概況

        • 作者:彭倩萍
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年03月12日 10時(shí)31分

        總評(píng):本文是一篇游記,寫(xiě)了到安平橋游玩的經(jīng)過(guò)與感受,條理清晰,用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)樸,不管是標(biāo)題還是文中的筆觸都頗有散文的韻味。從行文來(lái)看,記敘的過(guò)程詳略得當(dāng),對(duì)安平橋的由來(lái)基本上是略寫(xiě),筆墨重點(diǎn)放在了游玩的過(guò)程與內(nèi)心的感受,情景真切,結(jié)尾讓人回味。不足之處見(jiàn)文中標(biāo)示。

        今天,我們來(lái)到了安海,來(lái)到了(中古時(shí)代)世界上最長(zhǎng)的梁式石橋——安平橋。 (開(kāi)篇即交代“安平橋”的位置等情況,讓讀者對(duì)“安平橋”有個(gè)總體的初步認(rèn)識(shí)。)

        何叔叔說(shuō):“這里以前是一片海灘,隔斷了安海與水頭兩個(gè)重鎮(zhèn),人們來(lái)往兩鎮(zhèn)要彎很遠(yuǎn)的路。為了兩鎮(zhèn)的貿(mào)易往來(lái),于南宋紹興八年開(kāi)始建橋,前后歷經(jīng)十六年才建成。以前這里有很多石獅子,現(xiàn)在只剩下5只了,橋上還有兩位(“)護(hù)橋?qū)④姡ā保┖鸵桓睂?duì)聯(lián),你們快去找吧!”何叔叔的話(huà)音剛落,我們就已跑得沒(méi)影了。 (這兩段與第一段形成整體,通過(guò)摘錄“何叔叔”的語(yǔ)言,講述“安平橋”的歷史由來(lái),同時(shí)自然引出下段。但兩段都采用“何叔叔”的語(yǔ)言,從行文上來(lái)看,顯得很生硬、單薄,而且會(huì)給讀者造成羅列“資料”的感覺(jué),應(yīng)該重點(diǎn)描寫(xiě)自己剛到“安平橋”時(shí)看到的景觀以及內(nèi)心的感受,比如第一次面對(duì)安平橋,你看到的是什么,看到的與“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”的美稱(chēng)給你什么樣的感覺(jué)或印象,安平橋的周?chē)h(huán)境是什么樣子,都要把這些寫(xiě)出來(lái),并有意識(shí)地穿插“何叔叔”的語(yǔ)言作為補(bǔ)充。)

        跑了很久,我累極了,習(xí)慣性(地)往前一望,“噢!天?。≡趺催€有這么長(zhǎng)呀!”我大聲叫道。(,“)難怪建了十六年(!”)。(到了最后,我實(shí)在)跑不動(dòng)了,只有(便)慢慢走啰?。?。)在橋的的中間,我們找到了兩位(“)護(hù)橋?qū)④姡ā保┖湍歉睂?duì)聯(lián)??墒{子怎么也找不到,我左看右看,(、)前顧后盼都沒(méi)有(看到石獅子的)影子。(就在我感到有些迷茫時(shí),)突然,我眼光(眼前)一亮,走近(橋欄上)一團(tuán)灰灰的石頭(躍入眼簾,我走近),仔細(xì)觀看,有鼻子——就是中間的一個(gè)包包:有眼睛——包包上兩個(gè)洞洞。哈哈!找到了!我們歡呼著!跳躍著!這只石獅子已經(jīng)看不出來(lái)是石獅子的樣子了,但它的威風(fēng)還在,(它)蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)的(地)守衛(wèi)著這痤古橋,見(jiàn)證了上它千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。 (“跑了很久,我累極了”體現(xiàn)出了橋的長(zhǎng);尋找“石獅子”之難以及“一團(tuán)灰灰的石頭”等描述,讓一尊尊古樸的已經(jīng)看不出原樣的“石獅子”形象地展現(xiàn)在讀者面前,也側(cè)面反映出了安平橋的古老,這里用“團(tuán)”來(lái)做“石頭”的量詞很生動(dòng)、形象。但“兩位護(hù)橋?qū)④姟钡男蜗笠约笆鞘裁磳?duì)聯(lián)要簡(jiǎn)要地寫(xiě)出來(lái)。)

        何叔叔說(shuō)的東西都找到了,我回過(guò)頭想跑回去告訴他,卻發(fā)覺(jué)我的腿一陣陣的(地)發(fā)軟。這時(shí)太陽(yáng)快要落山了,夕陽(yáng)正好落在橋的那一頭,橋面、水面泛起一片片金光,幾只白鷺在水面忽起忽落??粗绠?huà)的風(fēng)景,真想寫(xiě)首詩(shī),卻不知怎么下筆…… (“我的腿一陣陣地發(fā)軟”突出了“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”;環(huán)境描寫(xiě)烘托出了橋的美。整段結(jié)尾讓人回味無(wú)窮。)

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        作者:高中高三學(xué)生(4)班 彭倩萍   時(shí)間:2023-3-12 10:31

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