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        一扎油筆芯 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好一扎油筆芯1000字作文?那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、春燕呢喃的早晨,仙兒仍像平常一樣背著破舊的書包上學(xué)去了。她那稚嫩的小臉上掛著絲絲憂傷。當(dāng)仙兒走進(jìn)教室時(shí),所有的目光都聚焦在她的身上。仙兒茫然了,她還不知道老師剛才已經(jīng)來教室喚她了。以下是許妍婧寫的《一扎油筆芯》范文;

        好一扎油筆芯作文1000字概況

        • 作者:許妍婧
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2020年12月19日 05時(shí)00分

        高中高二作文1000字1000字   許妍婧   溫州市 高中高二學(xué)生(1)班

        那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、春燕呢喃的早晨,仙兒仍像平常一樣背著破舊的書包上學(xué)去了。她那稚嫩的小臉上掛著絲絲憂傷。

        當(dāng)仙兒走進(jìn)教室時(shí),所有的目光都聚焦在她的身上。仙兒茫然了,她還不知道老師剛才已經(jīng)來教室喚她了。正在她不知所措的時(shí)候,老師已經(jīng)悄悄地走到她的身邊。

        “仙兒,你來了,跟老師來一下辦公室,好么?”老師的語(yǔ)調(diào)是那么的溫和,像一股暖流傳遍了仙兒全身。仙兒不明白老師為什么叫她去,但還是跟在老師后面,直覺告訴她,老師決不是責(zé)備她才叫她的。她知道老師這樣喚同學(xué),一定是老師對(duì)同學(xué)的情況了解深透了,要給同學(xué)關(guān)愛鼓勵(lì)。

        進(jìn)了辦公室,老師還是那他那溫暖的語(yǔ)調(diào),充滿了無(wú)限關(guān)切地問她:“仙兒,明天就要期中考試了,你復(fù)習(xí)得怎么樣了?還有啥困難么?”

        仙兒現(xiàn)在已經(jīng)知道老師叫她來是為了什么了。仙兒家里很窮,連一支像樣的油筆都沒有用過,她始終都是用鉛筆,有時(shí)候還是用別的同學(xué)扔掉的鉛筆頭,但是,這次期中考試?yán)蠋熞蟠蠹矣糜凸P寫字,可她還沒有哇!想到這兒,仙兒的眼里溢滿了淚水。

        此時(shí)此刻,老師正用熱切的目光注視著仙兒,她的眼睛里也溢滿了淚水。她想安慰一下仙兒,可是一句話也沒有說,只是用手輕輕地?fù)崦蓛?,把她緊緊地?fù)г?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己懷里。老師知道仙兒家里很窮,可仙兒志不窮,她從來也沒有對(duì)誰(shuí)哭訴過自己:“多好的孩子呀!”

        仙兒被老師摟在懷里,感到一股強(qiáng)大的暖流溫?zé)嶂?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己,浸入心肺。她覺得老師就像是自己的媽媽,竟然忘記了是老師,就那么撒歡著哭著。

        “媽媽,你別哭!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”朦朧之間,仙兒覺得老師就是媽媽。

        “媽媽給你油筆,給你一扎!”老師也忘記了自己的身份,拍拍仙兒的肩頭,說著拿出了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的那一扎筆芯。

        第二天,仙兒就用老師給她的油筆認(rèn)真的、一筆一劃地答著卷子,她要為自己、為“媽媽”,為所有關(guān)心她的人交上一份滿意的答卷。

        不知過了多少年,在一所小學(xué)校里,有一個(gè)男孩得了急癥,家里有沒有足夠的醫(yī)藥費(fèi)為孩子治療。后來,一位不知名的女教師毅然拿出自己準(zhǔn)備結(jié)婚財(cái)禮錢,送給了這個(gè)男孩,挽救了他危弱的生命。

        [鑒賞]本文敘述了一個(gè)感人的“愛心故事”,頗有小小說文筆之神韻,筆墨不多,卻為我們勾畫出了一個(gè)獻(xiàn)身教育的教師形象和一個(gè)要強(qiáng)、自尊、自立的小姑娘的形象。文章在傳達(dá)著這樣一個(gè)顯豁的主題:愛心可以傳遞,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        “一扎油筆芯”既是一個(gè)好題目,又是文章的線索,更是愛心的象征。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的創(chuàng)造性運(yùn)用也值得稱道,對(duì)文章結(jié)構(gòu)和文章主題的表達(dá)都起到了很好的作用。(

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        作者:高中高二學(xué)生(1)班 許妍婧   時(shí)間:2020-12-19 05:00

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