文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好韓愈的欣慰1000字作文？韓愈的欣慰吳麗萍“古之學者必有師，師者，所以傳道受業(yè)解惑也……”我在背什么。聰明的讀者一定能猜到吧，對了，是韓愈的《師說》。這個韓愈，沒事兒寫什么《師說》呀，明天老師要講這一課，害得我連晚上睡覺都想著去背它。以下是唐春花寫的《韓愈的欣慰》范文；

好韓愈的欣慰作文1000字概況

• 作者：唐春花
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年08月23日 06時56分

韓愈的欣慰吳麗萍

“古之學者必有師，師者，所以傳道受業(yè)解惑也……”我在背什么？聰明的讀者一定能猜到吧，對了，是韓愈的《師說》。這個韓愈，沒事兒寫什么《師說》呀，明天老師要講這一課，害得我連晚上睡覺都想著去背它。

好累噢，實在是背不下去了，睡吧！剛把眼睛閉上，就感覺耳邊呼呼直響，“啪”！哎喲，誰那么缺德，把我扔在地上呀，痛死了。

睜開眼睛，咦？這個古色古香的園子是什么地方？我怎么從來沒見過，帶著疑惑，順著小道，左顧右盼地走著，這個房子不算是豪華，但也蠻大的，很有古典的味道，如果在這兒拍古裝片，一定很合適。

“韓夫子，學生李蟠又來麻煩您了，這幾處學生一直搞不明白，特來向夫子請教”。走到一個房間的窗口，聽到了這個談話。

怎么回事，還真在拍戲？不過不對呀，怎么沒看到劇組和攝像人員？莫非我真的回到了古代，又湊巧地掉在韓愈家院子里？！

大概是我驚動了房間里的兩個人，他們停下了談話，打開房門，看到了我，韓愈見我穿著“奇裝異服”，疑惑地問：“小姐怎么會在我的家中，你的服裝為何如此怪異？”

我愣了？真的回到古代了，而且大名鼎鼎的韓愈就站在我的面前，還好我反應快，立即回答說：“我是來自未來，我叫吳麗萍，剛剛學習了韓先生的《師說》，所以才來到這里”。

他們倆人露出不可思議的表情，還是韓愈見識廣，他把我請進書房，好多書?。≌娌焕⑹?a href="http://hnjxzp.com/zt/wenxue/" title="文學作文">文學大家。

我繼續(xù)對韓先生說：“韓先生，您的《師說》是在什么情況下寫的呢？”

韓愈一臉的沮喪：“唉，說到這個就讓人心痛??！士大夫們聽見誰說起‘老師’說起‘學生’等等稱呼，就聚在一起嘲笑人家。唉，連圣人孔子都向多人學習，現(xiàn)在的這些人，他們比圣人差得也太遠了，反而把向老師求學當作羞恥的事，不知未來是否也如此？”

我搖搖頭，說：“不，我們那個時代求學成風，好多人都認真地去學習，都以能學習為榮?！?/p>

韓愈和李蟠都是一副不相信的樣子，韓愈又好奇地問：“那為什么會導致未來人如此好學呢？”

想不到大名鼎鼎的韓愈也會向我這個無名小卒提問，真不愧是一個不恥下問的人，我繼續(xù)說：“那是因為競爭太激烈，大學生都很難找到工作，大學生就相當于你們的舉人，我們不僅學習我國的文字，還學習其他國家的文字，如果不懂一兩門外語，就更加難以生存了。在未來里，學生們都很尊重老師，我們還有教師節(jié)，就是為老師設的節(jié)日”。

韓愈嘆了口氣：“唉……我們哪，世襲制度太嚴重了，士大夫的子女們都認為學不學無所謂，反正他們將來可以依靠父親的職位謀取官位，老師也就形同虛設，無用武之地”。他的臉上突然有了一種光芒，“不過，我們的后代如此的好學，真是令人欣慰呀，哈，哈，哈……”

我被他的笑聲驚醒，原來只是一個夢，卻又那么真實。是啊，我們現(xiàn)在的教學制度比起古代好多了，一定要好地珍惜呀！

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作者：高中高三學生（2）班 唐春花   時間：2022-8-23 06:56