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        瞬間滑落的過往 1000字

        文章摘要:瞬間作文1000字:怎么寫好瞬間滑落的過往1000字作文?“你不不必為那些流言而影響心情了,只要我們自己明白怎樣”他的日記里寫了一段給我看的話。“他們說得太難聽,但是我想通了,以后不會(huì)在意了……”,我在遞給他日記時(shí)夾了一張紙條。我們從流言開始,班里有人說,我喜歡他,他喜歡我。以下是鄧海龍寫的《瞬間滑落的過往》范文;

        好瞬間滑落的過往作文1000字概況

        • 作者:鄧海龍
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分29段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 18時(shí)20分

        “你不不必為那些流言而影響心情了,只要我們自己明白怎樣”他的日記里寫了一段給我看的話。

        “他們說得太難聽,但是我想通了,以后不會(huì)在意了……”,我在遞給他日記時(shí)夾了一張紙條。

        我們從流言開始,班里有人說,我喜歡他,他喜歡我。

        繼而,紙條上的內(nèi)容擴(kuò)展到很多事情,他成為了我的朋友,無話不談,我們有了難過的事情總會(huì)得到對(duì)方的安慰。

        期中考試前后,學(xué)校組織了一次外出,走的是水路。我和他坐在很近的地方,坐了很久,時(shí)不時(shí)地說幾句話。我記得很清楚,陽光暖暖的,倒在我們周圍。

        老師找我談話說:“……要和男生保持適當(dāng)?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/juli/" title="距離作文">距離”。

        朋友不行么?我在心里想,但不是疏遠(yuǎn)了他,他應(yīng)該有所察覺,我們的距離越來越遠(yuǎn)。

        甚至,我還和他差點(diǎn)打起來。

        他說:“你是不是喜歡XX呀?”

        我說沒有。

        “沒有?”他隨手招來一個(gè)同學(xué),“告訴你,王昕喜歡XX。”

        “你不要太犯賤了!”我生氣了。

        “你才犯賤呢”很無所謂的語氣。

        “成績差成這個(gè)樣子還好意思那么隨便地說話,你是怕誰不注意你么?”

        “……”每當(dāng)我講到這一點(diǎn),他總是會(huì)沉默一下,他成績很差,我了不想戳到他的痛處,但又找不出別的事情讓他啞口。

        然后,我們用臟話對(duì)罵。

        不知道怎么就發(fā)展到了這一步,竟用惡毒的語言來傷害彼此。吵夠了,我們不再說話。

        也從流言結(jié)束。

        直到第二個(gè)學(xué)期,我們才漸漸和好,但不如從前。

        初一快結(jié)束時(shí),他突然用一本厚厚的本子,寫班里的同學(xué),逐個(gè)逐個(gè)地寫。我看了后問他,怎么突然寫這個(gè)?以前他也寫過,但是才寫了幾個(gè)人就沒有興趣了。他皺了皺眉頭,裝作沒聽見。

        他遞了一張紙條給我,大致內(nèi)容是說,不做朋友了。我無所謂,之前我們分合數(shù)次了,再多一次也沒關(guān)系。那個(gè)時(shí)候我和他的關(guān)系淡到僅可以做同學(xué)了。而且,我漸漸發(fā)現(xiàn)他的很多必須改掉的缺點(diǎn),對(duì)他說,卻總是不歡而散。

        暑假我才知道,他要轉(zhuǎn)學(xué)了。

        他告訴我后心里郁了一天,然后就沒事了。

        開學(xué),沒見到他,我一點(diǎn)空蕩蕩的感覺都沒有。

        但是,又過了一些日子,比如,我坐在小花園休息看到有男同學(xué)在附近時(shí),想到他以前是經(jīng)常來這里的;老師說我的文章寫得好時(shí),會(huì)想到他不服氣的臉;心情很低落的時(shí)候,很想寫紙條告訴他……現(xiàn)在,我常常想,如果他還在這里,會(huì)怎么樣.

        昨天,他在網(wǎng)上問我:“想不想我?。俊?/p>

        我頓了一下:“有時(shí)候突然就想起你了?!?/p>

        我以為,我再也不會(huì)遇到這樣的朋友了,可是現(xiàn)在,有不少。我和他們之間,是否還會(huì)發(fā)生這些事情,我不知道。我不要再有這樣莫名的遺憾,所以,我要好好地珍惜身邊的朋友,理解他們,包容,不要再任流失。

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        作者:初中初二學(xué)生(2)班 鄧海龍   時(shí)間:2025-6-16 18:20

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